下列關于科學實驗中“操作﹣現(xiàn)象﹣結論”的描述正確的是（　�。�

　

A．

在某固體物質(zhì)中加入稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡，該物質(zhì)一定是碳酸鹽

　

B．

在某溶液中加入氯化鋇溶液和稀硝酸，產(chǎn)生白色沉淀，該溶液中一定含有硫酸根離子

　

C．

某化肥與堿共熱，若產(chǎn)生使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍的氣體，證明為銨態(tài)氮肥

　

D．

在稀鹽酸與氫氧化鈉反應后的溶液中滴加無色酚酞試液不變色，可以斷定兩者恰好完全反應


考點：

證明碳酸鹽；證明硫酸和可溶性硫酸鹽；中和反應及其應用；銨態(tài)氮肥的檢驗．.

專題：

物質(zhì)的檢驗、鑒別與推斷．

分析：

A、根據(jù)碳酸鹽和金屬加入稀鹽酸都有可能生成氣體分析解答；

B、依據(jù)在某溶液中加入氯化鋇溶液和稀硝酸，產(chǎn)生白色沉淀，該白色沉淀有可能是硫酸鋇也有可能是氯化銀的知識解答即可；

C、紅色石蕊試紙鑒別堿性物質(zhì)，試紙變藍色，一般干燥的試紙檢驗溶液，濕潤的檢驗氣體，如氨氣可使之變藍；

D、根據(jù)酸不能使酚酞變色分析解答．

解答：

解：A、由于碳酸鹽和金屬在加入稀鹽酸都有可能生成氣體，所以在某固體物質(zhì)中加入稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡，該物質(zhì)不一定是碳酸鹽．故A錯誤；

B、由于在某溶液中加入氯化鋇溶液和稀硝酸，產(chǎn)生白色沉淀，該白色沉淀有可能是硫酸鋇也有可能是氯化銀，所以該溶液中不一定含有硫酸根離子．故B錯誤；

C、因為氨氣能使紅色石蕊試紙變藍，故某化肥與堿共熱產(chǎn)生使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體，則此化肥為銨態(tài)氮肥．故C正確．

D、堿性溶液能使酚酞試液變紅酸性溶液不能使酚酞變色，所以在稀鹽酸與氫氧化鈉反應后的溶液中滴加無色酚酞試液不變色有可能是酸過量，故無法判斷兩者恰好完全反應．故D錯誤；

故選：C．

點評：

本題考查溶液中離子或物質(zhì)的存在情況，要求學生能利用實驗中的現(xiàn)象及反應發(fā)生的條件對物質(zhì)的性質(zhì)做出正確的判斷．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


普伐他汀是一種調(diào)節(jié)血脂的藥物，其結構簡式如圖所示

(未表示出其空間構型)。下列關于普伐他汀的性質(zhì)描述正確的是    (　　)

A．能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應

B．不能使酸性KMnO4溶液褪色

C．能發(fā)生加成、取代、消去反應

D．1 mol該物質(zhì)最多可與1 mol NaOH反應

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科目：初中化學 來源： 題型：


有機物X和Y可作為“分子傘”給藥物載體的傘面和中心支撐架(未表示出原子或原子團的空間排列)

下列敘述錯誤的是（   ）

A．1molX在濃硫酸作用下發(fā)生消去反應,最多生成3molH2O

B．1molY發(fā)生類似酯化的反應,最多消耗2molX

C．X與足量HBr反應,所得有機物的分子式為C24H37O2Br3

D．Y與癸烷的分子鏈均呈鋸齒形,但Y的極性較強

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科目：初中化學 來源： 題型：


下表是稀硫酸與某金屬反應的實驗數(shù)據(jù)：

實驗

序號

金屬

質(zhì)量/g

金屬

狀態(tài)

c(H2SO4)

/mol·L-1

V(H2SO4)

/mL

溶液溫度/℃

金屬消失的時間/S

反應前

反應后

1

0.10

絲

0.5

50

20

34

500

2

0.10

粉末

0.5

50

20

35

50

3

0.10

絲

0.7

50

20

36

250

4

0.10

絲

0.8

50

20

35

200

5

0.10

粉末

0. 8

50

20

36

25

6

0.10

絲

1.0

50

20

35

125

7

0.10

絲

1.0

50

35

50

50

8

0.10

絲

1.1

50

20

34

100

9

0.10

絲

1.1

50

20

44

40

分析上述數(shù)據(jù)，回答下列問題：

（1） 實驗4和5表明_________對反應速率有影響；________，反應速率越快，能表明這一規(guī)律另一組實驗是___________（填實驗序號）。

（2） 在前4次實驗中，能表明反應物濃度對反應速率產(chǎn)生影響的實驗有________（填實驗序號）。

（3） 本實驗中影響反應速率的其他因素還有_________，其實驗序號是_____。

（4） 實驗中，反應前后溶液的溫度變化值（約15℃）相近，推測其原因：

_________________________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


分類是學化學的方法之一，下列物質(zhì)是按氧化物、鹽、混合物順序排列的是（　　）

　

A．

蒸餾水、大理石、澄清石灰水

B．

酒精、硫酸鈉、泥漿水

　

C．

氧化銅、高錳酸鉀、冰水混合物

D．

干冰、碳酸鈣、空氣

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科目：初中化學 來源： 題型：


鐵粉和硫粉以適當?shù)馁|(zhì)量比混合，堆放在石棉網(wǎng)上，然后用燒紅的玻璃棒一端接觸混合物，這時部分混合物迅速變紅熱狀態(tài)，撤離玻璃棒后，反應繼續(xù)進行，直至全部混合物都呈紅熱的狀態(tài)，冷卻后得到一種黑色的固態(tài)物質(zhì)．

（1）該黑色固態(tài)物質(zhì)在物質(zhì)分類上屬于　　（選填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）．

（2）鐵與硫的反應是　　反應（選填“吸熱”、“放熱”或“既不吸熱也不放熱的”）．

（3）可以證實反應中鐵已從游離態(tài)變成化合態(tài)的方法是　．

（4）該反應的化學方程式為　　．

（5）從理論上計算，為使鐵粉和硫粉都能全部反應，兩者最佳質(zhì)量比應是　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里，下列屬于化學變化的是（　�。�

　

A．

冰雪融化

B．

蠟燭燃燒

C．

菠蘿榨汁

D．

干冰升華

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科目：初中化學 來源： 題型：


現(xiàn)有鐵、氧化鐵、稀硫酸、氫氧化鈣、碳酸鈉溶液等五種物質(zhì)，存在著如圖所示的相互反應或轉化關系（圖中“﹣”表示物質(zhì)間可以發(fā)生化學反應，“→”表示物質(zhì)間存在相應的轉化關系）．下列判斷合理的是（　�。�

　

A．

丙可能是碳酸鈉溶液

B．

丁可能是氫氧化鈣溶液

　

C．

乙必須通過置換反應轉化為鐵

D．

甲和丁的反應一定是中和反應

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科目：初中化學 來源： 題型：


研究氫氧化鈉性質(zhì)實驗中的部分實驗及現(xiàn)象記錄如下，其中現(xiàn)象不合理的是（　　）

序號

實驗

現(xiàn)象

A

將氫氧化鈉固體放在表面皿上，放置一會兒

固體受潮，逐漸溶解

B

向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴入無色酚酞試液

溶液變紅

C

向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加稀鹽酸

有氯化鈉生成

D

向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加硫酸銅溶液

產(chǎn)生藍色沉淀

　

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

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