(1)配制溶液:欲配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的NaOH溶液100g,需要NaOH固
體 g,水 mL(水的密度為1g/cm3);(2分)
(2)某硫酸溶液98g與4%的NaOH溶液20g恰好完全反應(yīng),試計(jì)算硫酸溶液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)。
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH + H2SO4 == Na2SO4 + 2H2O。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將6g生鐵樣品加入到盛有100g過量硫酸的燒杯中(樣品中雜質(zhì)不溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng)),充分反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為105.8g,試行算:
(1)H2SO4的相對分子質(zhì)量為 ;
(2)生成H2的質(zhì)量為 ;
(3)該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(要寫出計(jì)算步驟,結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“中國航天,給力中國”。載人航天飛船可用反應(yīng)2Na2O2 + 2CO2=2R + O2來提供氧氣,物質(zhì)R的化學(xué)式是( )
A.CO B.Na2O C.NaOH D.Na2CO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
能源、環(huán)境、材料與人類的生活息息相關(guān),根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題。
(1)水是生命之源,保護(hù)水資源從我做起。
①電解水實(shí)驗(yàn)中,往水中加入少量氫氧化鈉的目的是,實(shí)驗(yàn)時(shí)若正極產(chǎn)生6 mL氣體,則負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積是 mL,該實(shí)驗(yàn)證明了水是由 組成的。
②生活中常用 來降低水的硬度。右圖是常用自制凈水器,其中活性炭的作用是 ;制造塑料瓶的材料屬于 材料。請介紹一種你的節(jié)水方法 合理均可)。
(2)化石燃料是有限的,大量使用會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染。請你例舉一種清潔能源 (合理均可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“生命可貴,安全第一”。下列采取的安全措施中不正確的是( )
A.廚房天然氣管道漏氣,立即關(guān)閉閥門并輕輕開窗通風(fēng)
B.震后災(zāi)區(qū)飲用水應(yīng)消毒處理后才能飲用
C.為避免塵土進(jìn)入,豪華裝修完的房屋立即入住后必須關(guān)閉門窗
D.進(jìn)入久未開啟的菜窖前,先用蠟燭做燈火實(shí)驗(yàn)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
甲和乙反應(yīng)可制備燃料丙,其微觀示意圖如下。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) | B.該反應(yīng)中分子和原子的種類都發(fā)生了改變 |
C.甲、丙是有機(jī)物,乙是氧化物 | D.甲、丙分別在氧氣中完全燃燒,產(chǎn)物相同 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)九年級第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生活中使用的物品主要成份為天然纖維的是
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