下圖所示實驗的操作中正確的是

A. 加熱液體 B. 氧氣驗滿

C. 讀取液體的體積 D. 點燃酒精燈

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江西省萬載縣四校2019屆九年級上學期聯(lián)考化學試卷 題型：實驗題

下列裝置常用于實驗室制取氣體。請根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

(1)寫出儀器①的名稱_____。

(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是___(填序號)，化學方程式是____。

(3)用B和E裝置制取并收集CO2，反應的化學方程式為____。選擇裝置B作為制取CO2氣體的發(fā)生裝置，其突出優(yōu)點是____，若改用F裝置收集二氧化碳，則氣體應從_____(填“a”或“b”)端進入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體和水蒸氣，欲使用G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去，則裝置正確的連接順序是：混合氣體→____→____→___→____(用導氣管端口字母表示)。

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科目：初中化學 來源：黑龍江省牡丹江管理局2019屆九年級上學期期末教學質(zhì)量調(diào)研考試化學試卷 題型：計算題

在牙膏和一些補鈣的藥品中，常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作填充劑或載體。碳酸鈣也是石灰石和大理石的主要成分，請你計算：

（1）碳酸鈣的相對分子質(zhì)量____________；

（2）碳酸鈣中鈣、碳、氧三種元素的質(zhì)量比__________；（最簡整數(shù)比）

（3） ___________克的碳酸鈣中含有3克碳元素；

（4）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)____________。

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科目：初中化學 來源：黑龍江省牡丹江管理局2019屆九年級上學期期末教學質(zhì)量調(diào)研考試化學試卷 題型：單選題

已知反應 A + B = C + D，且 A 與 B 參加反應的質(zhì)量比為3:1，若反應后生成 C和D的質(zhì)量共8g ，則消耗反應物A的質(zhì)量為 （ ）

A. 2g B. 3g C. 4g D. 6g

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科目：初中化學 來源：黑龍江省牡丹江管理局2019屆九年級上學期期末教學質(zhì)量調(diào)研考試化學試卷 題型：單選題

下列粒子的結構示意圖中，表示氯離子的是

A. B. C. D.

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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市越秀區(qū)2019屆九年級第一學期學業(yè)水平調(diào)研測試化學試卷 題型：實驗題

現(xiàn)有以下實驗裝置，按要求回答問題。

(1)實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，發(fā)生裝置可選擇_______(填編號)，收集裝置可選擇________(填編號)。

(2)若用高錳酸鉀制取O2，反應的化學方程式是______，發(fā)生裝置應選________(填編號)，若用裝置F收集氣體，應等到導管口_____時，才將導管移入集氣瓶開始收集氣體。

(3)若用100g含雜質(zhì)5%的石灰石和鹽酸制取CO2(雜質(zhì)不與鹽酸反應)，反應的化學方程式是___，最多能生成CO2____g。實驗時，發(fā)生裝置最好選____(填編號)；若用裝置D來收集CO2，驗滿的操作是：將燃著的木條伸到___觀察。

(4)

常溫常壓下，氨(NH3)是一種無色有刺激性的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，廣泛應用于化工、輕工等領域。實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣，發(fā)生裝置應選擇____(填編號)；若用如圖裝置來收集NH3，則氣體應從____(填“a”或“b”)端進入。

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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市越秀區(qū)2019屆九年級第一學期學業(yè)水平調(diào)研測試化學試卷 題型：單選題

利用下列裝置進行實驗,不能達到相應目的的是

A. 圖1:比較人體呼出的氣體與空氣中的CO2含量 B. 圖2:軟化硬水

C. 圖3:比較濾紙片和乒乓球片的著火點 D. 圖4:探究生石灰與水反應的熱量變化

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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市越秀區(qū)2019屆九年級第一學期學業(yè)水平調(diào)研測試化學試卷 題型：單選題

規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證。下列實驗操作錯誤的是

A. B. C. D.

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科目：初中化學 來源：江蘇省興化市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列化學用語書寫正確的是（ ）

A. 鎂元素 MG B. 氧離子O﹣2 C. 水銀Hg D. 2個氮原子N2

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