下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是 ( )

A. 加入催化劑化學(xué)反應(yīng)速率一定加快

B. 不用催化劑物質(zhì)就不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

C. 使用催化劑可增加生成物的產(chǎn)量

D. 化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都不變

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版九年級(jí)上冊(cè)第二章空氣、物質(zhì)的構(gòu)成測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

據(jù)報(bào)道：2015年12月1日，北京出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣，污染指數(shù)達(dá)到900之多，PM2.5達(dá)到500以上，引發(fā)“爆表”現(xiàn)象。PM2.5是指空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，它的直徑還不到人頭發(fā)絲粗細(xì)的1/20。由于它富含大量的有毒物質(zhì)，人們紛紛搶購(gòu)口罩。試回答：

（1）減緩霧霾天氣的一條措施是_________________________________。

（2）有人說(shuō)，戴口罩可以阻止PM2.5微粒吸入人體，談?wù)勀銓?duì)此有什么看法？__________。

（3）空氣質(zhì)量最差的季節(jié)一般是冬季，你認(rèn)為造成這種情況的原因是______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期科粵版版九年級(jí)化學(xué)上 第4章 生命之源水 單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的裝置。根據(jù)圖回答：

(1)標(biāo)號(hào)為①、②的儀器名稱是：①是________，②是________。

(2)容器②中盛放的塊狀藥品是________，從儀器①中加入的液體藥品是________。

(3)儀器①的下端管口必須插入液面下的原因是________。

(4)氣體通過(guò)裝有石蕊試液的B容器，可看到的現(xiàn)象是________，氣體通過(guò)裝有澄清石灰水的C容器可看到的是現(xiàn)象是________，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_______。

(5)如圖，二氧化碳可用于滅火的原因是________、________、________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期科粵版版九年級(jí)化學(xué)上 第4章 生命之源水 單元測(cè)試卷 題型：單選題

化學(xué)方程式是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言，是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列化學(xué)方程式正確的是( )

A. 2Al2O3=4Al + 3O2↑ B. 2AgNO3 + Cu == Cu(NO3)2 + 2Ag

C. CO+ Fe2O3Fe + CO2 D. BaCl2+2NaOH==2NaCl+Ba(OH)2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置______ (填字母序號(hào))，反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_________________。若用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是________________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是_____________________。

（3）欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從_________（填“a”或“b”）端通入。

（4）已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置____________(填字母序號(hào))

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

暫時(shí)存放一集氣瓶氧氣，正確的方法是

A．瓶口朝下，蓋上玻璃片

B．瓶口朝下，不蓋玻璃片

C．瓶口朝上，蓋上玻璃片

D．瓶口朝上，不蓋玻璃片

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省宜賓市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

面是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：

(1）A～E共有 種元素，B所表示的元素位于元素周期表的第 周期，該元素的原子容易 (填“得到”或“失去”)電子。

（2）表示原子的粒子有 （填序號(hào)，下同）；

（3）表示陰離子的有 ；

（4）表示陽(yáng)離子的有 ；

（5）表示相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是 ；

（6）在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子的粒子是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市2018屆九年級(jí)第一次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組，從下列裝置中選用部分裝置組裝后在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣，并通過(guò)排水量來(lái)測(cè)定所收集到氧氣的體積．

（1）寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器的名稱：①______；②______。

（2）甲同學(xué)用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣并測(cè)量生成氣體的體積，反應(yīng)的文字表達(dá)為_(kāi)_______，整套實(shí)驗(yàn)裝置接口的正確連接順序?yàn)閍→_____→______→g。A裝置試管口略向下傾斜的原因________________。若F裝置中水不滿，對(duì)測(cè)量氧氣的體積______（填“有”或“沒(méi)有”）影響。

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，甲同學(xué)觀察到F裝置中的水變?yōu)樽霞t色，這是因?yàn)楦咤i酸鉀進(jìn)入F裝置并溶于水中的緣故。為了防止實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)上述現(xiàn)象，相應(yīng)的改進(jìn)措施是______

（4）氧氣能用排水法收集是因?yàn)開(kāi)_________，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中何時(shí)收集氧氣適宜______

（5）某同學(xué)用如圖所示裝置來(lái)收集氧氣，氧氣從______進(jìn)（填m或n）。此裝置收集氧氣如何驗(yàn)滿___________

（6）乙炔是一種密度和空氣接近，微溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用塊狀電石和水在常溫下反應(yīng)制取乙炔。制取乙炔的發(fā)生裝置選______，收集裝置選______。（填字母序號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶大成中學(xué)2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷B 題型：單選題

我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中,下列變化屬于物理變化的是(　　)

A. 蠟燭的燃燒 B. 二氧化碳使澄清石灰水變渾濁

C. 鐵釘在潮濕的空氣中生銹 D. 磁懸浮列車中液氮制冷

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同步練習(xí)冊(cè)答案