【題目】如圖是探究燃燒條件的實驗簡圖，下面說法正確的是（ ）

A.圖1中的熱水只是起到提高溫度的作用
B.圖2中的白磷換成紅磷也會有同樣的現(xiàn)象
C.圖1中的實驗不能比較紅磷和白磷著火點的高低
D.圖1熱水中的白磷不燃燒是因為沒有與氧氣接觸

【答案】D
【解析】解：
A、圖1中的熱水既能夠提高溫度，又能夠使白磷和氧氣隔絕．不正確．
B、圖2中的白磷與氧氣接觸，溫度達到了著火點，能夠燃燒；而白磷換成紅磷后，雖然與氧氣接觸，但是溫度不能達到紅磷的著火點，不能燃燒．不正確．
C、圖1中的銅片上的白磷燃燒，紅磷不能燃燒，說明紅磷的著火點比白磷高．不正確．
D、圖1熱水中的白磷沒有與氧氣接觸，雖然溫度達到了著火點，但是也不能燃燒．正確．
故選：D．
根據(jù)燃燒的條件是：物質(zhì)具有可燃性；可燃物與氧氣接觸；溫度達到可燃物的著火點解答．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學用語是國際通用的化學語言，下列有關(guān)說法正確的是

A. 2個氦分子可表示為2He

B. 食鹽由氯化鈉分子構(gòu)成

C. 硫離子的符號為SO42－

D. H2O2表示過氧化氫由2個氫原子和2個氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)的示意圖為 ，“ ”表示碳原子，“ ”表示氧原子，“ ”表示氫原子．生成物甲的化學式為（ ）
A.H2
B.H2O
C.CO
D.CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列敘述不符合化學實驗規(guī)則的是

A. 實驗前認真預(yù)習實驗內(nèi)容，熟悉實驗步驟和要點

B. 實驗時規(guī)范操作，確保安全

C. 實驗時細致觀察，實事求是地做記錄

D. 實驗后清潔儀器整理桌面，將剩余藥品帶離實驗室

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請你根據(jù)所學知識并結(jié)合下圖所示裝置回答有關(guān)問題：

（1）指出標號儀器的名稱：①；② ．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 ， 應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ， 可以用E裝置收集氧氣的原因是 ， 當觀察到現(xiàn)象時，說明氧氣已收滿；集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)（填“正”或“倒”）放在桌面上．
（3）制取一定量的二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ， 請寫出實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學方程式 ．
（4）用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G，H所示實驗，G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是 ， H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯色．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】CO是一種無色、無味、有毒的可燃氣體污染物，具有還原性，可用于冶金工業(yè)．某興趣小組為探究其具有還原性，設(shè)計了如圖實驗裝置．請回答以下有關(guān)問題：

（1）實驗開始時，先通入CO一段時間后，再加熱，其原因是；
（2）實驗中圖A處玻璃管中發(fā)生的現(xiàn)象是 ， 其化學反應(yīng)方程式為；
（3）實驗中圖B處發(fā)生的現(xiàn)象是；該裝置中有一個明顯的缺陷，請指出改正方法： ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】能源是國家發(fā)展的命脈，與我們的生活息息相關(guān)．
（1）當前，南海問題引起我國政府的高度重視，南海蘊藏著豐富的油氣資源．請寫出天然氣主要成分燃燒的化學方程式： ．
（2）某未知燃料燃燒的化學方程式為2X+5O2 4CO2+2H2O，據(jù)此可知：X的化學式為 ， 判斷的依據(jù)是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖象與所描述實驗相符的是（ ）
A.
向一定量的鋅粒中加入過量的稀硫酸
B.
向一定量的氯化鈉飽和溶液中不斷加入水
C.
20℃時，向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中加入過量的硝酸鉀
D.
20℃時，將一定量不飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水分

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列常見的物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A. 冰水混合物 B. 食醋 C. 加碘食鹽 D. 石灰石

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