11.在鹽酸和硫酸的混合溶液中,能夠大量存在的物質(zhì)是( 。
A.BaCl2B.Na2SO4C.AgNO3D.Na2CO3

分析 根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知,若物質(zhì)之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀,則能夠在溶液中大量共存;據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

解答 解:根據(jù)題意,某溶液中含有鹽酸和硫酸.
A、硫酸與BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、三者之間不反應(yīng),能在溶液中大量共存,故選項(xiàng)正確.
C、鹽酸與AgNO3溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、稀鹽酸、稀硫酸均能與與Na2CO3溶液反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的共存問(wèn)題,判斷物質(zhì)在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明下列錯(cuò)誤操作可能造成的不良后果.
(1)從細(xì)口瓶中倒出藥液時(shí),標(biāo)簽沒(méi)向著手心標(biāo)簽被腐蝕;
(2)將盛有液體的膠頭滴管倒持腐蝕橡膠帽.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.臨床檢測(cè)尿液中一定時(shí)間內(nèi)的含氮量,即可粗略估計(jì)下列哪一種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在該段時(shí)間內(nèi)的氧化分解的是( 。
A.蛋白質(zhì)B.脂肪C.糖類D.維生素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線:
(1)若t1=20℃,則A物質(zhì)的溶解性為易溶 (易溶、可溶、微溶、難溶).
(2)將t2℃時(shí)C物質(zhì)的飽和溶液如何變成不飽和溶液?增加溶劑(寫(xiě)出一種方法即可)
(3)t3℃時(shí),欲用1000克水分別配制A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液,則所加溶質(zhì)的質(zhì)量從大到小為A>B>C.
(4)A物質(zhì)中含有少量B物質(zhì),可用降溫結(jié)晶 方法提純.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.溫泉水中含有豐富的礦物質(zhì),不僅對(duì)多種疾病均有療效作用,而且有保健、療養(yǎng)之功效.黃石市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)汪仁鎮(zhèn)章畈村金山國(guó)際溫泉是湖北省優(yōu)質(zhì)溫泉之一,該溫泉水無(wú)色、透明,水溫為70℃,礦化物含量為322mg/L.
(1)為檢測(cè)該溫泉水是軟水還是硬水,家庭中通過(guò)加熱煮沸 的方法把硬水軟化.
(2)溫泉館內(nèi)有許多飲水臺(tái),供游客直接飲用.已知,直飲水機(jī)內(nèi)部水處理過(guò)程如圖:
步驟①中、活性炭起吸附 作用,②中紫外燈的作用是殺菌消毒.
(3)20℃時(shí),取相同質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別置于三個(gè)燒杯中,再分別向其中加入相同質(zhì)量的相應(yīng)固體溶質(zhì),將溫度升高到40℃,固體的溶解情況如圖1所示.圖2為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線.請(qǐng)仔細(xì)閱讀圖1和圖2回答下列問(wèn)題:

①燒杯乙里是a 物質(zhì)的溶液.
②若將40℃時(shí)的三物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到20℃時(shí),則三種溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是b>a>c.
③40℃時(shí),燒杯b 里的溶液中溶劑最少.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.(1)為什么油庫(kù)、面粉廠都要嚴(yán)禁煙火?
(2)某溫度下,華雪同學(xué)用純凈的氯化鈉固體配制好5%的氯化鈉溶液后,用pH計(jì)測(cè)得該氯化鈉溶液的pH=6.5,于是得出氯化鈉溶液呈酸性的結(jié)論.你認(rèn)為華雪同學(xué)的結(jié)論是否正確?若正確,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不正確,還需要增加什么對(duì)比實(shí)驗(yàn)?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖是氯化銨和氯化鈉兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述錯(cuò)誤的是(  ) 
A.t1℃時(shí),NaCl和NH4C1兩種物質(zhì)各自的溶液中,所含溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B.t2℃時(shí),NH4Cl的溶解度大于NaCl的溶解度
C.t2℃時(shí),向18g NaCl固體中加入50g水,充分?jǐn)嚢韬蠊腆w能全部溶解,形成氯化鈉的飽和溶液
D.NH4Cl中含有少量NaCl,可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純NH4Cl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.小明經(jīng)過(guò)科學(xué)學(xué)習(xí)了解到酶是高效的生物催化劑,小明利用過(guò)氧化氫酶或二氧化錳作催化劑制取氧氣時(shí),設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,并設(shè)計(jì)了如下表所示的三組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
實(shí)驗(yàn)組別質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的過(guò)氧化氫溶液催化劑壓強(qiáng)計(jì)度數(shù)
組一10mL清水2mL極緩慢增大
組二10mL0.03g過(guò)氧化氫酶快速增大
組三10mL 0.03克MnO2 慢慢增大
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:
(1)將實(shí)驗(yàn)組二所缺內(nèi)容填充完整0.03g過(guò)氧化氫酶.
(2)檢查圖甲裝置氣密性的操作方法是將導(dǎo)管一端放入水中,然后用雙手緊握吸濾瓶的外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,則說(shuō)明該裝置的氣密性良好.
(3)如果裝置氣密性良好,反應(yīng)完全實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,請(qǐng)你預(yù)測(cè)三組壓強(qiáng)測(cè)量?jī)x器的最終讀數(shù)大小關(guān)系相等.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.汽車排出的廢氧中,常含有CO、NO和碳?xì)浠衔锏,它們?huì)污染環(huán)境.為防止此類污染,可采用角媒轉(zhuǎn)換器,將這些化合物轉(zhuǎn)變成CO2、N2和H2O等無(wú)害的物質(zhì).方法是:把汽車氣缸排出的廢氣送入第一個(gè)轉(zhuǎn)換器,用一氧化碳還原一氧化氮.再將排出的氣體與過(guò)量空氣一起,送入第二個(gè)轉(zhuǎn)換器,使剩余的一氧化碳和碳?xì)浠衔锉谎鯕庋趸?br />(1)寫(xiě)出第一個(gè)轉(zhuǎn)換器中反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2
(2)如果碳?xì)浠锏姆肿邮綖镃2H4,寫(xiě)出第二個(gè)轉(zhuǎn)換器中的兩個(gè)反應(yīng)化學(xué)方程式:2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2;C2H4+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O.

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