16．點燃兩支蠟燭，分別放在白鐵皮架的兩個階梯上，把白鐵皮架放在燒杯里（如圖所示）．沿燒杯內(nèi)壁緩緩傾倒二氧化碳．
（1）向燒杯中傾倒二氧化碳時，觀察到的現(xiàn)象是：蠟燭的火焰由下至上依次熄滅，
（2）該實驗說明①二氧化碳密度比空氣大；②二氧化碳不能燃燒不能支持燃燒．

分析 根據(jù)實驗中觀察到的現(xiàn)象結合二氧化碳的性質(zhì)來分析解答本題．

解答 解：（1）因沿燒杯內(nèi)壁緩緩傾倒二氧化碳時，可觀察到下面的蠟燭先熄滅，過一會上面的蠟燭再熄滅，故答案為：燒杯中的蠟燭下面的先熄滅，上面的后熄滅；
（2）由蠟燭熄滅可知二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，由蠟燭熄滅的順序可知下面的先熄滅，即二氧化碳由下到上充滿燒杯中，則密度比空氣的大，故答案為：一般情況下，二氧化碳既不能燃燒，也不能支持燃燒；二氧化碳的密度大于空氣的密度；
答案（1）蠟燭的火焰由下至上依次熄滅；
（2）①二氧化碳密度比空氣大；
②二氧化碳不能燃燒不能支持燃燒．

點評 本題考查學生根據(jù)實驗中觀察到的現(xiàn)象來分析其性質(zhì)和用途，現(xiàn)象的觀察是解答本題的關鍵，學生應注意觀察的全面性及細致性，并明確觀察的重點及觀察方法．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：
（1）t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序A＞B＞C．
（2）20℃時，將30g A物質(zhì)放入50g水中，充分攪拌，所得溶液的質(zhì)量是70g．
（3）將C物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，采用的方法是加溶質(zhì)（或升溫、蒸發(fā)溶劑）．（寫一種方法即可）
（4）t2℃時，將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)制成飽和溶液，所得溶液的質(zhì)量由大到小的順序是C＞B＞A．
（5）若將t1℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t2℃時，則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是B＞A＞C．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．學好化學可以幫助我們分析和解決生產(chǎn)、生活中的問題．以鐵為代表的金屬與人類活動息息相關．
（1）鐵鍋作炊具主要利用鐵的導熱性；鐵鍋手柄上使用的塑料應具有熱固性（填“熱塑”或“熱固”）．
（2）為了全民的健康，我國推廣使用強化鐵醬油，這里的“鐵”指的是元素（填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”）．
（3）校園內(nèi)鐵制車棚易生銹，寫出一種防止其生銹的方法：刷漆；若鐵銹的主要成分為Fe2O3，請寫出用稀鹽酸除鐵銹的化學方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
（4）已知鎘（Cd）的金屬活動性與鐵、鋅相近，鎘元素在化合物中常顯+2價．
①將鎘絲插入下列溶液有明顯現(xiàn)象的是BC（填序號）．
A．NaCl溶液       B．HCl溶液       C．AgNO3溶液        D．NaOH溶液
寫出其中發(fā)生的任意一個化學方程式Cd+2HCl=CdCl2+H2↑或Cd+2AgNO3=Cd（NO3）2+2Ag
②鎳鎘電池應用廣泛，為了防止污染環(huán)境，將廢舊鎳鎘電池中回收鎘的一種方法如下：
步驟1：將廢舊電池破碎成細顆粒后培燒，將鎘轉化為氧化鎘（CdO）；
步驟2：將含氧化鎘的細顆粒和炭粉混合后，隔絕空氣加熱至1200℃，可得鎘蒸氣和一氧化碳．
步驟2中氧化鎘變成鎘的化學方程式是CdO+C$\frac{\underline{\;1200℃\;}}{\;}$Cd+CO↑．
（5）將鐵粉投入含有Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中，充分反應后過濾，若濾液中只含一種溶質(zhì)，則濾渣中一定含有Cu、Ag．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．在廚房里蘊藏著許多化學知識．
①下列食物中，能提供大量維生素的是A（填字母序號）；

②加鐵醬油中的“鐵”是指元素（填“元素”或“分子”），身體中一旦缺鐵，可能患有貧血．
③我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有乳化的功能；
④廚房中能用來除去水壺中水垢的物質(zhì)是食醋（填“食醋”或“食鹽水”）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．請從下列物質(zhì)中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母編號）：
A．熟石灰        B．活性炭       C．武德合金        D．小蘇打
（1）可用于治療胃酸過多D；        
（2）制作保險絲C；
（3）可用作冰箱除臭劑B．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．如圖是初中化學中某些常見化合物的轉化關系圖，其中X是一種重要的建筑材料，A不支持燃燒可用于滅火，B與水反應放出大量熱請根據(jù)所學化學知識回答：
（1）A、X的化學式：ACO2；XCaCO3．
（2）反應①的化學方程式為CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑．
（3）反應③的化學方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．根據(jù)圖中的信息判斷，下列說法正確的是（　�。�
A．氯原子的中子數(shù)是1B．氯原子核外有2個電子層
C．當x=8時，該微粒是陽離子D．在化學變化中，氯原子易得到電子

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．毒品大麻（其化學式為C21H30O2）對人體產(chǎn)生起大的危害．有關大麻的說法正確的是（　�。�
A．大麻由53個原子構成B．大麻中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為8%
C．大麻中各元素的質(zhì)量比為21：30：2D．每個大麻分子里含有5個氫分子

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．如圖是實驗室制取氣體的常用裝置，請按要求填空：

（1）儀器a的名稱是長頸漏斗．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，選用的發(fā)生裝置是A（填字母，下同），棉花的作用是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管．
（3）實驗室制取二氧化碳時，選用的收集裝置是D，用澄清石灰水檢驗二氧化碳的化學方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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