7.下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是( 。
A.NaHCO3治療胃酸過多B.用干冰進行人工降雨
C.用熟石灰改良酸性土壤D.用指示劑測定溶液的酸堿性

分析 物質(zhì)的化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),據(jù)此進行分析.

解答 解:A、NaHCO3治療胃酸過多,需要通過化學變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學性質(zhì),故選項錯誤.
B、用干冰進行人工降雨是利用了干冰升華吸熱的性質(zhì),不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項正確.
C、用熟石灰改良酸性土壤,需要通過化學變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學性質(zhì),故選項錯誤.
D、用指示劑測定溶液的酸堿性,需要通過化學變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學性質(zhì),故選項錯誤.
故選B.

點評 本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學性質(zhì),關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學變化體現(xiàn)出來.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.某學習小組對硫酸進行如下研究:
(1)若對稀硫酸進行如下操作,溶液的pH升高的有ABC(填字母).
A、加少量水    B、加少量鐵粉
C、加少量氫氧化鉀    D、加少量濃硫酸
(2)向兩個燒杯中分別注入兩種硫酸,甲(溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%,密度為1.84g/cm3)和乙(硫酸甲魚水按體積比1:1混合)各10ml,稱量并記錄不同時間(h)兩種硫酸溶液吸水的質(zhì)量,數(shù)據(jù)見表:
時間h11.54812244860
吸水質(zhì)量/g硫酸甲1.62.25.210.314.020.929.232.1
硫酸乙1.21.53.55.98.112.919.521.0
①若量取硫酸甲時俯視讀數(shù),在其他操作正確的情況下,所配硫酸乙的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)將偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“不變”).
②由表中實驗數(shù)據(jù)可知,有關(guān)硫酸吸水性的說法錯誤的是B(填字母).
A.硫酸甲和乙都有吸水性  B.只要硫酸甲有吸水性  C.硫酸甲的吸水性較硫酸乙強
(3)在高效復習課堂中,同學們利用稀釋后的稀硫酸、硝酸鋇、氫氧化鈉、碳酸鉀等物質(zhì)的溶液對“復分解反應發(fā)生的條件”進行再探究.
①將上述四種溶液兩兩混合,判斷其兩兩之間能否發(fā)生反應,請寫出其中發(fā)生中和反應的化學方程式H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O,K2CO3+Ba(NO32═BaCO3↓+2KNO3(或H2SO4+Ba(NO32═BaSO4↓+2HNO3).
②利用上述四種物質(zhì)的溶液完成實驗后,將所得物質(zhì)混合并過濾,得到一種無色溶液,經(jīng)測定,該溶液顯酸性,則在該溶液中一定含有的離子是H+、Na+、K+和NO3-,可能含有的離子是SO42-

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

18.為除去下列物質(zhì)中混有的少量的雜質(zhì),所用試劑與方法正確的是(  )
物質(zhì)雜質(zhì)所用試劑、方法
A.CO2HCl先通過氫氧化鈉溶液,再通過濃硫酸
B.KClMnO2加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶
C.FeSO4溶液CuSO4加入過量鐵粉、過濾
D.NaCl溶液MgCl2加入過量NaOH溶液、過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

15.A~D都是初中化學中的常見物質(zhì),且有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應條件、其他反應物及多余產(chǎn)物均已略去). 
請寫出下列物質(zhì)的化學式:
AH2O;    BO2;
CH2;    DCuO.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

2.固體混合物A是由Mg、CuO、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、BaSO4中的幾種混合而成為,為確定其成分,進行如圖實驗.(假設(shè)每步反應均恰好完全反應)

試推斷:
(1)氣體B是H2(寫化學式).
(2)固體A中一定沒有的物質(zhì)是碳酸鈉.(寫名稱)
(3)濾液D中一定有含有的溶質(zhì)是硫酸銅、硫酸鎂.
(4)固體A的組成可能有6種.
(5)產(chǎn)生藍色沉淀的化學反應方程式2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.對下列事實的解釋錯誤的是( 。
選項事     實解   釋
A液氧和氧氣都能助燃同種分子化學性質(zhì)相同
B消毒酒精是混合物由不同分子構(gòu)成
C銅質(zhì)導線的熱脹冷縮現(xiàn)象物質(zhì)的分子間隔受熱時增大,遇冷時縮小
D氨水、氫氧化鈉溶液均顯堿性溶液中都含有氫氧根離子
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.一包固體,可能含有鎂粉、碳粉、氧化銅、氫氧化鈉、氯化鉀中的一種或幾種.為探究固體的組成,某化學興趣小組進行了如圖所示實驗:

請回答下列問題:
(1)該實驗中生成白色沉淀濾渣乙的化學方程式為KCl+AgNO3=AgCl↓+KNO3;
(2)原固體中一定不含有的物質(zhì)是氫氧化鈉(寫名稱或化學式均可,下同),證據(jù)是濾液A中加入過量的硝酸銅溶液,無明顯現(xiàn)象;
(3)原固體中一定含有的物質(zhì)是氯化鉀、氧化銅、鎂;
(4)實驗結(jié)束后,該興趣小組將濾液C和濾液D都倒入廢液缸,有白色沉淀生成,上層清液E為藍色,經(jīng)檢驗,E中不含氯離子,則E中一定含有的溶質(zhì)是KNO3、HNO3,Cu(NO32,Mg(NO32

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

16.某興趣小組同學欲探究NaOH溶液與CO2氣體的反應,設(shè)計如圖所示實驗裝置:
(1)若導管a與b連接,將分液漏斗中的NaOH溶液注入錐形瓶,關(guān)閉分液漏斗上的活塞,振蕩,然后打開導管上的活塞,觀察到的實驗現(xiàn)象是集氣瓶內(nèi)的水流入錐形瓶中,CO2與NaOH反應的化學方程式是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
(2)探究反應后錐形瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分:
已知Na2CO3+H2O+CO2═2NaHCO3
NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O
【提出猜想】Ⅰ.NaOH和Na2CO3;Ⅱ.Na2CO3;
Ⅲ.NaHCO3;Ⅳ.Na2CO3和NaHCO3
【查閱資料】①Ca(OH)2與Na2CO3、NaHCO3均能反應且有白色沉淀生成;
②CaCl2與Na2CO3能反應且有白色沉淀生成,與NaHCO3不反應;
③NaHCO3溶液顯堿性,可與酸反應生成CO2氣體.
【設(shè)計實驗】限選試劑:Ca(OH)2溶液、CaCl2溶液、稀鹽酸、酚酞試液.
 實驗操作實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 
 1.取少量反應后溶液于試管中,加入足量的
氯化鈣振蕩
 產(chǎn)生白色沉淀猜想Ⅲ不成立
 2.將操作Ⅰ所得混合物過濾,向濾液中加入足量的
稀鹽酸,振蕩
有氣泡產(chǎn)生猜想Ⅳ成立
【拓展應用】聯(lián)想到空氣中有CO2,所以實驗室中的氫氧化鈉溶液應密封保存.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.如圖,根據(jù)圖回答問題

(1)圖中標有①的儀器名稱是錐形瓶.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,應選用的裝置是AD(填字母),反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)已知二氧化氮是一種紅棕色氣體、密度比空氣大,易溶于水.用F裝置探究分子運動的實驗時,為了盡快觀察到實驗現(xiàn)象,上瓶裝二氧化氮,抽去兩瓶間的玻璃片,可以觀察到的現(xiàn)象是上瓶氣體顏色逐漸變淺,下瓶氣體顏色逐漸加深,最后顏色相同.

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