水分子的比例模型是,雙氧水的比例模型是則表示雙氧水分子中氧原子的球是________(選填“大”或“小”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2002?泉州)實(shí)驗(yàn)室用KClO3和MnO2混合加熱制取O2,反應(yīng)物中若混入少量有機(jī)物雜質(zhì)易發(fā)生危險(xiǎn).若用過氧化氫的水溶液(俗稱雙氧水)和二氧化錳(作催化劑),可在常溫下制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.請(qǐng)回答:
(1)上述兩個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)類型都屬于
分解
分解
反應(yīng);O2的收集方法是
排水集氣法或向上排空氣法
排水集氣法或向上排空氣法

(2)H2O2中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為
1:16
1:16

(3)用H2O2和MnO2制取O2與用KClO3和MnO2在加熱下制取O2相比,其主要優(yōu)點(diǎn)是
節(jié)能
節(jié)能
安全
安全

(4)水分子的比例模型是:,H2O2分子的比例模型是:.則表示H2O2分子中氧原子的球是
球(選填“大”或“小”).構(gòu)成氧原子的粒子有
質(zhì)子中子電子
質(zhì)子中子電子
等.

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科目:初中化學(xué) 來源:新教材新學(xué)案 化學(xué) 九年級(jí) 上冊(cè) 題型:022

水分子的比例模型是,雙氧水的比例模型是,則表示雙氧水分子中氧原子的球是________球(選填“大”或“小”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室用KClO3和MnO2混合加熱制取O2,反應(yīng)物中若混入少量有機(jī)物雜質(zhì)易發(fā)生危險(xiǎn).若用過氧化氫的水溶液(俗稱雙氧水)和二氧化錳(作催化劑),可在常溫下制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2數(shù)學(xué)公式2H2O+O2↑.請(qǐng)回答:
(1)上述兩個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)類型都屬于______反應(yīng);O2的收集方法是______.
(2)H2O2中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為______.
(3)用H2O2和MnO2制取O2與用KClO3和MnO2在加熱下制取O2相比,其主要優(yōu)點(diǎn)是______,______
(4)水分子的比例模型是:,H2O2分子的比例模型是:.則表示H2O2分子中氧原子的球是______球(選填“大”或“小”).構(gòu)成氧原子的粒子有______等.

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科目:初中化學(xué) 來源:泉州 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室用KClO3和MnO2混合加熱制取O2,反應(yīng)物中若混入少量有機(jī)物雜質(zhì)易發(fā)生危險(xiǎn).若用過氧化氫的水溶液(俗稱雙氧水)和二氧化錳(作催化劑),可在常溫下制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.請(qǐng)回答:
(1)上述兩個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)類型都屬于______反應(yīng);O2的收集方法是______.
(2)H2O2中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為______.
(3)用H2O2和MnO2制取O2與用KClO3和MnO2在加熱下制取O2相比,其主要優(yōu)點(diǎn)是______,______
(4)水分子的比例模型是:
精英家教網(wǎng)
,H2O2分子的比例模型是:
精英家教網(wǎng)
.則表示H2O2分子中氧原子的球是______球(選填“大”或“小”).構(gòu)成氧原子的粒子有______等.

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科目:初中化學(xué) 來源:2002年福建省泉州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室用KClO3和MnO2混合加熱制取O2,反應(yīng)物中若混入少量有機(jī)物雜質(zhì)易發(fā)生危險(xiǎn).若用過氧化氫的水溶液(俗稱雙氧水)和二氧化錳(作催化劑),可在常溫下制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑.請(qǐng)回答:
(1)上述兩個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)類型都屬于    反應(yīng);O2的收集方法是   
(2)H2O2中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為   
(3)用H2O2和MnO2制取O2與用KClO3和MnO2在加熱下制取O2相比,其主要優(yōu)點(diǎn)是    ,   
(4)水分子的比例模型是:,H2O2分子的比例模型是:.則表示H2O2分子中氧原子的球是    球(選填“大”或“小”).構(gòu)成氧原子的粒子有    等.

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