用數(shù)字和化學(xué)符號表示：

（1） 2個三氧化硫分子 ； （2） 碳酸根離子 ；

 

（1） 2SO3 （2） CO32―

【解析】

試題分析：（1） 2個三氧化硫分子表示為2SO3； （2） 碳酸根離子表示為CO32―；

考點：化學(xué)符號的書寫

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014福建省晉江市業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

水是生命之源。下列有關(guān)說法正確的是

A．水污染與人類活動無關(guān) B．水是由氫分子和氧原子構(gòu)成的

C．水電解屬于化學(xué)變化 D．消毒水的ClO2中Cl的化合價為 -1價

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014湖南長沙市下學(xué)期初三一模理科化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

實驗室制取氣體時所需的一些裝置如圖所示，請回答下列問題：

（1）寫出裝置圖中儀器名稱：a________（1分）。

（2）C實驗室里用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程為 ；要制備干燥的氧氣，所選擇裝置的連接順序為 （填字母）。選擇氣體收集方法時，氣體的下列性質(zhì)：①顏色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性，必須考慮的是 （填序號）。

（3）MnO2在該反應(yīng)中可以重復(fù)使用，理由是 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014湖南長沙市下學(xué)期初三一模理科化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

日常生活中的下列做法，可行的是 （ ）

A. 高層住房著火時，立即打開所有門窗

B. 夜晚發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏立即開燈檢查

C. 用氫氧化鎂治療胃酸過多

D. 由于淀粉有遇到碘變藍的特性，可利用淀粉檢驗加碘食鹽的真假

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014湖南省長沙市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的化合物，已知：乙、丙均為氧化物，丙與另一種氧化物反應(yīng)生成丁，丁能用來檢驗二氧化碳．他們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去）．則甲的名稱為　 　；乙與丁反應(yīng)的化學(xué)方程式為　

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014湖南省長沙市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“雪碧”是一種無色的碳酸飲料，將少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中，然后再加熱，溶液的顏色變化情況是：（ ）                              

A．先變紅后變紫 B．變紅后顏色不再改變

C．先變無色后變紅                 D.先變藍后變紫

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014湖南省長沙市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一杯蔗糖溶液里各部分的甜味是（ ）

A．一樣甜 B． 下面比上面甜 C． 上面比下面甜D． 不固定的

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014湖南省衡陽市畢業(yè)會考第3次全真模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家正在研究如下圖所示的循環(huán)體系。

從圖中分析得出的下列結(jié)論正確的是（ ）

①該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟的理念    ②該過程所用的催化劑一定是二氧化錳

③該體系有一種可循環(huán)利用的物質(zhì)是氫氣 ④該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機

⑤二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑條件下反應(yīng)的產(chǎn)物是混合物

A．①②④ B．①③⑤ C．②③⑤ D．①④⑤

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014湖南省岳陽市九校九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“五月梔子鬧端陽”。 梔子花又名玉荷花，是岳陽市的市花�；ㄩ_季節(jié)，芳香馥郁。聞到梔子花香說明了分子的什么性質(zhì)( )

A．分子的質(zhì)量很小 B.分子間有間隔

C．分子在不停地運動 D.分子的體積很小

 

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