(蘇州,2006)(1)葡萄糖在體內(nèi)經(jīng)緩慢氧化生成二氧化碳和水,釋放出熱量.每90g葡萄糖完全氧化,可以產(chǎn)生大約1402kJ熱量.若500g 5%葡萄糖注射液中的葡萄糖完全氧化,至少消耗氧氣多少克?大約釋放多少千焦熱量?(計算結(jié)果取整數(shù))

(2)秸稈是一種相對清潔的可再生能源,平均含硫量只有千分之三點(diǎn)八(3.8),而煤的平均含硫量約為百分之一(1).某地燃燒秸稈的發(fā)電廠一年燃燒秸稈約,可節(jié)約煤.假設(shè)燃料中的硫元素經(jīng)燃燒后全部轉(zhuǎn)化為,試計算該發(fā)電廠燃燒秸稈比燃燒煤每年少排放多少噸?

答案:27g,389kJ$27g,389千焦;480t#480噸
解析:

(1)設(shè)消耗氧氣的質(zhì)量為x,放出的熱量為y

180192=25gxx=27g

90g1 402kJ=25gyy=389kJ

答:消耗氧氣的質(zhì)量為27g,放出的熱量為389kJ

(2)每年減少排放的總硫量為

轉(zhuǎn)化成二氧化硫的質(zhì)量為

答:燃燒秸稈比燃煤每年少排放


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:013

(蘇州,2006)下列有關(guān)水受熱蒸發(fā)的說法正確的是

[  ]

A.水發(fā)生了化學(xué)變化

B.水分子運(yùn)動速率增大

C.水變成了氫氣和氧氣

D.水分子分裂成氫原子和氧原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:013

(蘇州,2006)氧氣是空氣的主要成分之一,下列有關(guān)氧氣說法錯誤的是

[  ]

A.用帶火星的木條可以檢驗氧氣

B.用加熱高錳酸鉀的方法可以制取氧氣

C.魚類能在水中生活,證明氧氣易溶于水

D.鐵絲能在氧氣中燃燒,火星四濺,產(chǎn)生黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:013

(蘇州,2006)《蘇州市國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》提出了關(guān)于資源環(huán)境發(fā)展的目標(biāo),其中有利于控制我市空氣污染的是

[  ]

A.二氧化硫年排放總量在2005年的基礎(chǔ)上減少5%以上

B.城市生活污水集中處理率達(dá)85%以上

C.氨氮等主要水污染物年排放總量在2005年的基礎(chǔ)上減少8%以上

D.通過資源空間配置,提高土地集約利用效率

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:022

(蘇州,2006)根據(jù)以下甲、乙兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖填空:

(1)屬于離子的是________(選填“甲”或“乙”);

(2)兩種微粒核外都有________個電子層;甲的最外層電子數(shù)是乙的最外層電子數(shù)的________倍.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:058

(蘇州,2006)試根據(jù)如下圖裝置,進(jìn)行填空或簡答:

(1)利用圖中氣體發(fā)生裝置能夠制備的常見氣體有__________(至少填寫兩種)

(2)寫出制備(1)中所填氣體的化學(xué)方程式:

________________________________________;

________________________________________

(3)若制備所需氣體前,經(jīng)檢驗得知該裝置的氣密性良好.但加過固體,蓋上膠塞,滴下反應(yīng)液后(如上圖所示),試管內(nèi)卻無氣泡出現(xiàn).在維持原裝置和試劑都不變的基礎(chǔ)上,________(填操作方法)才能使右側(cè)導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡.

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