11.工業(yè)煙氣通常含二氧化硫,在排放前需經(jīng)脫硫處理.如圖是兩種常用脫硫工藝中含硫物質(zhì)的轉(zhuǎn)化路徑(部分產(chǎn)物已略).

(1)下列環(huán)境問題與SO2有關(guān)的是A(填字母序號).
A.酸雨         B.溫室效應         C.臭氧空洞
(2)雙堿法中的“雙堿”指的是Ca(OH)2和NaOH(填化學式).
(3)CaSO3中硫元素的質(zhì)量分數(shù)為26.7%%(計算結(jié)果精確到0.1%).
(4)反應II所屬的基本反應類型是復分解.
(5)已知部分原料的價格如下表所示.
試劑Ca(OH)2NaOH
價格(元/kg)0.362.90
兩種工藝中,處理相同量的SO2,雙堿法所需的原料成本更低,原因是通過反應II實現(xiàn)了NaOH的循環(huán)利用,減少了NaOH的用量,所以成本降低.

分析 (1)根據(jù)形成酸雨的主要物質(zhì)是二氧化硫及氮氧化物;氟氯代烴能造成臭氧空洞;二氧化碳是形成溫室效應的主要氣體解答;
(2)根據(jù)題中信息分析解答;
(3)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=$\frac{原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)}{相對分子質(zhì)量}×$100%解答;
(4)根據(jù)復分解反應的定義解答;
(5)根據(jù)表中數(shù)據(jù)解答.

解答 解:
(1)酸雨是因為空氣中的污染物二氧化硫、氮氧化合物等過多造成的,制冷劑“氟里昂”等,對臭氧層有很大的破壞作用,會使臭氧層形成空洞;
溫室效應的主要氣體二氧化碳,主要來自化石燃料的大量使用;故選A;
(2)根據(jù)題中信息可知:雙堿法中的“雙堿”指的是Ca(OH)2和NaOH;
(3)CaSO3中硫元素的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{32}{40+32+16×3}$×100%=26.7%;
(4)反應Ⅱ是亞硫酸鈉和氫氧化鈣反應生成亞硫酸鈣和氫氧化鈉,屬于復分解反應;
(5)兩種工藝中,處理相同量的SO2,雙堿法所需的原料成本更低,原因是通過反應II實現(xiàn)了NaOH的循環(huán)利用,減少了NaOH的用量,所以成本降低.
答案:
(1)A    
(2)Ca(OH)2和NaOH
(3)26.7%
(4)復分解
(5)通過反應II實現(xiàn)了NaOH的循環(huán)利用,減少了NaOH的用量,所以成本降低.

點評 本題聯(lián)系生活考查了環(huán)境污染和資源綜合利用方面的知識,同學們需要在平常生活中提高“節(jié)能、環(huán)!钡囊庾R.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.在實驗室利用如圖所示裝置制取氣體,請回答有關(guān)問題.
(1)用該裝置制取二氧化碳,所用的藥品是大理石或石灰石和稀鹽酸驗滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,如果熄滅,說明已經(jīng)收集滿了;由此實驗過程可知二氧化碳的性質(zhì)是(寫一條)二氧化碳既不能支持燃燒,也不能燃燒.
(2)用該裝置制取氧氣的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑實驗結(jié)束后從反應剩余物中分離出固體的方法是過濾、烘干;
(3)CuSO4溶液能促進過氧化氫分解,為證明是CuSO4溶液中的Cu2+對過氧化氫的分解起催化作用,應進行的實驗操作是向過氧化氫溶液中加入稀硫酸,將帶火星的木條放在試管口,看是否復燃.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.請利用化學知識可分析生活中的下列問題:
(1)春天的早晨,菜園里散發(fā)著濃濃的香氣.說明粒子具有不斷運動的性質(zhì).
(2)TiO2的“納米材料”有廣泛的應用,工業(yè)上制取TiO2的方法是:2FeTiO3+7Cl2+3C=2X+2FeCl3+3CO2,X的化學式為TiCl4
(3)生活中可用肥皂水來鑒別硬水和軟水,用加熱煮沸方法來將硬水軟化成軟水.
(4)重金屬中毒可通過喝牛奶的方法來解毒.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)的用途中,錯誤的是( 。
A.干冰用于人工降雨B.石墨可做電極
C.氧氣可用作燃料D.氫氧化鈣能改良酸性土壤

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.為增強農(nóng)作物的抗倒伏能力,需施加鉀肥.下列化肥中,應該施用的是( 。
A.K2CO3B.NH4NO3C.Ca(H2PO42D.NH4HCO3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.化學在生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中起著很重要的作用.
(1)防毒面具里的活性炭除去毒氣是利用活性炭具有吸附性.
(2)青少年成長需要充足的蛋白質(zhì)和鈣.這里的“鈣”是指元素(填“分子”、“原子”或“元素”),下列各組食物中富含蛋白質(zhì)的是AD(填序號).
A.雞蛋       B.青菜       C.米飯       D.牛奶
(3)材料在現(xiàn)代生活中的應用非常廣泛.有機高分子合成材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史上的一次重大突破.下列主要材料,屬于有機合成材料的是A.
A.汽車輪胎      B.不銹鋼        C.棉花         D.木頭.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.金屬及金屬材料在生產(chǎn)、生活中應用廣泛.
(1)銅可以拉成銅絲,這是利用金屬的延展性.
(2)鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是4Al+3O2═2Al2O3
(用化學方程式表示).
(3)黃銅是銅鋅合金,將純銅片和黃銅片互相刻畫(如圖1所示),純銅片上留下明顯的劃痕,該實驗說明了黃銅的硬度比純銅的大.
(4)寫出高爐煉鐵中CO還原氧化鐵的化學反應方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(5)銅器在潮濕的空氣中也容易生銹,銅銹(俗稱銅綠)的主要成分是Cu2(OH)2CO3,結(jié)合
其組成分析,銅生銹是銅與O2、水和CO2共同作用的結(jié)果.
(6)新型材料納米級Fe粉能用作高效催化劑.實驗室采用還原法制備納米級Fe粉,其流程如圖2所示(通入N2的目的是防止生成的納米級鐵粉被氧化):

寫出Ⅱ中H2還原FeCl2置換出鐵的化學方程式H2+FeCl2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe+2HCl.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列化學實驗操作正確的是( 。
A.
制取氫氣
B.
給溶液加熱
C.
稀釋濃硫酸
D.
熄滅酒精燈

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大,人們通常在食鹽中加碘酸鉀(KIO3),以防止碘缺乏癥,請回答下列問題:
(1)碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為39:127:48;
(2)碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分數(shù)為59.3%(精確到0.1%)

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