【題目】【2016年湖南省邵陽市】臭氧主要分布在距地面10﹣50km的高空，它能吸收大部分紫外線，保護地球生物。臭氧屬于（ ）

A．單質(zhì) B．混合物 C．氧化物 D．稀有氣體

【答案】A

【解析】臭氧中只有一種物質(zhì)，屬于純凈物，臭氧中只有一種元素，故屬于單質(zhì)。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學興趣小組探究金屬的性質(zhì)時，將一段去除氧化膜的鎂條，放入一定量的稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，寫出產(chǎn)生氣泡的化學方程式______。

充分反應后靜置，發(fā)現(xiàn)試管中有灰白色沉淀。

【提出問題】

灰白色沉淀是什么物質(zhì)？

【猜想假設】

小華認為灰白色沉淀為碳酸鎂（MgCO3），其他同學認為不需要實驗就能否定小華的猜想，理由是_。

小宇認為由于反應后氯化鎂的生成量偏多，灰白色沉淀為不能再溶解的氯化鎂固體。

小彤認為灰白色沉淀為脫落的鎂粉細顆粒。

【實驗探究1】

實驗操作

現(xiàn)象

結(jié)論

①取試管中的上層清液，加入適量的氯化鎂固體

氯化鎂固體　（選填“溶解”或“不溶解”）

小宇猜想錯誤

②取適量白色沉淀加入足量稀鹽酸中

______（選填“有”或“沒有”）氣泡冒出

小彤猜想錯誤

基于以上探究與分析，原有猜想均遭到了否定。

【查閱資料】

HCl+AgNO3═HNO3+AgCl↓，AgCl是一種白色沉淀。

【實驗探究2】

他們又另取灰白色沉淀放入試管中加熱，將蘸有硝酸銀溶液的玻璃棒伸入試管內(nèi)，玻璃棒上的溶液出現(xiàn)白色渾濁，證明產(chǎn)生了______氣體。再將濕潤的石蕊試液浸泡過的濾紙條懸于試管口，試紙變______色。

同學們請教老師后得知，足量的鎂與稀鹽酸反應時，溶液會經(jīng)歷從酸性到堿性且堿性逐步增強的過程，從而生成了堿式氯化鎂沉淀。據(jù)文獻介紹，堿式氯化鎂的化學通式可表示為Mgx（OH）yClz，其不溶于水，能與酸反應。

【反思拓展】

（1）做鎂與稀鹽酸反應的實驗時，鎂條的用量宜少不宜多。

（2）鐵片和銅片放入稀硫酸中產(chǎn)生的現(xiàn)象也不相同，據(jù)此推測出鐵的活動性比銅______。還可根據(jù)鐵和硫酸銅溶液的反應來確定這兩種金屬的活動性強弱，該反應的化學方程式為______。

(3)取一定量的堿式氯化鎂沉淀【Mgx（OH）yClz】，溶于稀硝酸，將所得溶液分成兩等份。

①向一份溶液中滴加過量的NaOH溶液，生成了1.16gMg ( OH )2沉淀;

②向另一份溶液中滴加過量的AgNO3溶液，生成了1.435 g沉淀。

通過計算得知：x:z=_________，所得堿式氯化鎂的化學式為_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】海洋是巨大的資源寶庫，蘊藏著非常豐富的海洋資源，開發(fā)前景遠大。

（1）海鹽是人類最早從海洋中獲取的礦物質(zhì)之一。從海水中提取食鹽的方法主要為鹽田法，所得到的母液是當時溫度下氯化鈉的_________溶液（填“飽和”或“不飽和”）。

（2）金屬鎂廣泛應用于生活、生產(chǎn)和國防工業(yè)，從鹵水中提取鎂的過程如圖所示。

在上述轉(zhuǎn)化過程中，所發(fā)生的化學反應屬于中和反應的是___________（填反應序號）。

（3）我國化學家侯德榜在氨堿法的基礎上創(chuàng)立的“侯氏制堿法”，是向濾出NaHCO3晶體后的NH4Cl溶液中加入NaCl粉末，析出可用作肥料的NH4Cl。NH4Cl和NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。

①t1℃時，NH 4Cl的溶解度___________ NaCl的溶解度（填寫“大于”“等于”“小于”之一）。

②若把t1℃ 時NH4Cl和NaCl的飽和溶液（無固體剩余），均升溫到t2℃，則t2℃ 時NH4Cl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)____________NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（填“大于”、“小于”、“等于”之一）。

③已知t1℃時，NH4Cl的溶解度為36g；t2℃時，NH4Cl的溶解度為60g。在t1℃時，向盛有200g水的燒杯中加入90g NH4Cl固體，充分溶解，然后使燒杯內(nèi)物質(zhì)緩慢升溫至t2℃，則此時所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量之比為__________（填最簡整數(shù)比）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年山東省威海市】分類法是化學學習的重要方法之一。下列各組物質(zhì)按照單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是（ ）

A．生鐵、氫氧化銅、冰水混合物 B．液氧、硫酸鋇、粗鹽

C．天然氣 純堿、石油 D．鈣 片、氯化鎂、海水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“碳捕捉技術”是指通過一定的方法，將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來并加以利用。下圖是利用氫氧化鈉溶液“捕捉”CO2流程圖（部分條件及物質(zhì)未標出）。

請根據(jù)有關信息回答問題：

（1）大量CO2直接排放到空氣中會導致____的加劇，破壞了人類生存的環(huán)境。

（2）用氫氧化鈉溶液“捕捉”CO2的化學方程式是______，氫氧化鈉溶液噴成霧狀的目的是______。

（3）操作a的名稱是______，該操作在實驗室完成需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_______，其玻璃棒的作用是______。

（4）上述流程中沒有涉及到的基本反應類型是______。

（5）上述流程中，可以循環(huán)利用的主要物質(zhì)有水、CaO、______（填寫化學式）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學興趣小組利用如下裝置驗證CO2能與NaOH反應。（裝置氣密性良好）

①關閉K2，打開K1、K3，當D中出現(xiàn)__________的現(xiàn)象時，可確定C中充滿CO2。

②C中充滿CO2后，關閉K1，打開K2，將注射器中5mL濃NaOH溶液推入C中，觀察到D中液體________，說明CO2與NaOH發(fā)生反應。C中反應的化學方程式是_________。

③小組同學發(fā)現(xiàn)此實驗有不足，請你指出一處，寫出改進方案____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氯化鈉(NaCl) 和硝酸鉀 (KNO3) 在不同溫度時的溶解度及其溶解度曲線如下：

溫度（℃）

10

20

40

60

80

KNO3

20.9

31.6

63.9

110

169

NaCl

35.8

36

36.6

37.3

38.4

①圖中能表示KNO3溶解度曲線的是___（填“甲”或“乙”）。

②曲線上M點的含義是_______。

③要配制100g 10%的KNO3溶液，需要KNO3固體________g。

④t1oC時，等質(zhì)量的甲和乙二種物質(zhì)分別加水制成相應的飽和溶液，得到溶液質(zhì)量較大的是_______（填“甲”或“乙”）。

⑤20℃時，向兩個分別盛有相同質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鈉的燒杯中，各加入100g水，充分溶解后，恢復至20℃，其結(jié)果如圖所示。

下列有關說法中，正確的有________。（填字母編號）

A．燒杯①中溶解的是KNO3，燒杯②中溶解的是NaCl

B．燒杯②中溶液一定是不飽和溶液

C．升高溫度或增加溶劑都有可能將燒杯①中固體全部溶解

D．若將燒杯①中的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定減小

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】今有下列六種物質(zhì)①H2 ②碳酸鈉 ③NaCl溶液 ④C2H2 ⑤Cu ⑥大理石，其中屬于混合物的是 （填序號，下同），由原子直接構(gòu)成的是 ，屬于非金屬單質(zhì)的是 ，屬于鹽的是 （填化學式）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2015年四川省樂川市】 下列物質(zhì)的化學式書寫正確的是（ ）

A．過氧化氫：H2O2 B．純堿：NaOH C．硫酸鋁：AlSO4 D．氯化鐵：FeCl2

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