現(xiàn)有稀鹽酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液三種無(wú)色溶液,小麗認(rèn)為可用下列四種試劑進(jìn)行一次性鑒別,你覺(jué)得不可行的是

A.無(wú)色酚酞溶液         B.pH試紙      C.Na2CO3溶液        D.紫色石蕊溶液


【答案】A  

【解析】

試題分析:

無(wú)色酚酞溶液

pH試紙

Na2CO3溶液

紫色石蕊溶液

稀鹽酸

無(wú)色

小于7

產(chǎn)生氣泡

紅色

澄清石灰水

紅色

大于7

產(chǎn)生沉淀

藍(lán)色

氯化鈉溶液

無(wú)色

等于7

無(wú)明顯變化

紫色

所以應(yīng)選A項(xiàng)。

考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)用氫氧化鈣溶液和稀鹽酸進(jìn)行中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),忘記滴加指示劑,

于是他們決定對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。

    (1)[做出猜想] 猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;  猜想二:可能只有CaCl2;

                 猜想三:                                      

(2)[實(shí)驗(yàn)探究]

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

取少量溶液,滴入酚酞溶液,振蕩。

                 

猜想一不正確

另取少量溶液逐滴加入Na2CO3溶液至過(guò)量

                 

                    

猜想二不正確

猜想三正確

(3) 請(qǐng)寫出一個(gè)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中反應(yīng)的化學(xué)方程式                              。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


“節(jié)能減排、低碳出行”是我們倡導(dǎo)的生活方式。這里所謂的“減排”不涉及下列哪種氣體的排放(        )A.二氧化硫      B.一氧化碳       C.水蒸氣      D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖,請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題。

  

(1)寫出圖中儀器a、b的名稱 a          ,b          。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是                          。應(yīng)選擇的氣體

發(fā)生裝置是         ,氣體收集裝置是                。因?yàn)?u>                     

             ,驗(yàn)滿的方法                                                   。

(3)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是                    ,應(yīng)選

擇的發(fā)生裝置是      ,若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管     (填①或②通入。

(4)如果用H2O2分解來(lái)制取氧氣,制氣裝置最好選用儀器                 (填序號(hào));其化學(xué)方程式為:                                   ;

(5)甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集純凈的甲烷應(yīng)選擇的裝置組合        

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所用試劑和方法都正確的是(  )

   A.N2中的(O2):紅熱的木炭

   B.Na2CO3溶液中的(NaCl):加入稀鹽酸

   C.FeCl2溶液中的(CuCl2):加入過(guò)量鐵粉,過(guò)濾

   D.Ca(OH)2溶液中的(NaOH):加入過(guò)量CuCl2溶液,過(guò)濾

   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用電設(shè)備發(fā)生火災(zāi)時(shí),可用裝有液態(tài)四氯化碳的“滅火彈”撲滅。滅火時(shí),液態(tài)四氯化碳迅速轉(zhuǎn)化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上。據(jù)此推測(cè)四氯化碳可能具有的性質(zhì)是

A.能導(dǎo)電       B.不易燃燒       C.不易汽化      D.密度比空氣小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


科學(xué)實(shí)驗(yàn)方案是根據(jù)特定實(shí)驗(yàn)?zāi)康亩O(shè)計(jì)的。在學(xué)習(xí)了“酸能使紫色石蕊試液變色”的知識(shí)后,進(jìn)一步了解到“鹽酸能電離產(chǎn)生H和Cl,氯化鈉能電離產(chǎn)生Na和Cl”。為深入研究某一問(wèn)題,小科同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)回答:

  (1)往三支試管中分別滴入2滴紫色石蕊試液后,乙試管中的溶液將變?yōu)?u>  ▲  色;

  (2)小科設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案研究的主要問(wèn)題是  ▲  。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A.將紅熱鐵絲插入氧氣中,火星四射,放出大量的熱,生成黑色四氧化三鐵固體

B.硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合,產(chǎn)生白色沉淀

C.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧

D.“銅綠”與鹽酸混合,得到藍(lán)色溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于Fe、Fe2+、Fe3+的說(shuō)法中,正確的是(    )

A.它們結(jié)合其他原子的個(gè)數(shù)相同        B.它們的質(zhì)子數(shù)不同

C.它們的最外層電子數(shù)相同            D.它們的核外電子數(shù)不同

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