18.請(qǐng)根據(jù)性質(zhì)決定用途的原則,選取下面正確的性質(zhì)填空(填字母)
(1)金剛石作裝飾品(鉆石)D
(2)活性炭用于防毒面具E
(3)石墨作干電池的電極G
A.可燃性   B.石墨很軟,深灰色,有金屬光澤  C.穩(wěn)定性
D.無(wú)色透明,有璀璨奪目的光澤       E.吸附性  F.還原性   G..導(dǎo)電性.

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:(1)金剛石是無(wú)色透明,有璀璨奪目的光澤的固體,可以用作鉆石,故填:D;                     
(2)活性炭具有吸附性,能用于防毒面具,故填:E;       
(3)石墨具有導(dǎo)電性,可以用作干電池的電極,故填:G.

點(diǎn)評(píng) 掌握物質(zhì)的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子.在汞、水、氯化鈉三種物質(zhì)中,汞由汞原子構(gòu)成,水由水分子構(gòu)成,氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.為迎接3月份的縣初中學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽,某學(xué)校對(duì)參賽學(xué)生進(jìn)行了選拔,其中競(jìng)賽題目之一是“配制70g克,20%的氯化鈉溶液”.該實(shí)驗(yàn)的部分操作如圖所示.

(1)稱取氯化鈉的質(zhì)量時(shí),圖A中出現(xiàn)了右盤(pán)低的現(xiàn)象,接下來(lái)的操作應(yīng)該是繼續(xù)向左盤(pán)中增加氯化鈉,使天平平衡.
(2)量取水時(shí),如果按照?qǐng)DB的方法讀數(shù),會(huì)使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)如何變化,并說(shuō)明理由?偏小;仰視液面,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大.
(3)D中所貼標(biāo)簽有不妥之處,應(yīng)該將70g改為20%.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作,正確的是( 。
A.稀釋濃硫酸B.
給液體加熱
C.
測(cè)定溶液的pH
D.
傾倒液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.某工廠生產(chǎn)的銅屑中含有少量鐵屑,現(xiàn)要回收利用其中的銅,需除去其中的鐵屑,張三同學(xué)設(shè)計(jì)了甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:
甲:|Cu,F(xiàn)e|$→_{攪拌}^{加適量硫酸銅溶液}$過(guò)濾→洗滌
乙:|Cu,F(xiàn)e|$→_{攪拌}^{加適量稀H_{2}SO_{4}}$過(guò)濾→洗滌
①以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案中,從回收利用率角度考慮,你認(rèn)為最好選擇乙,
②你能否再設(shè)計(jì)一個(gè)不同原理的方案?寫(xiě)出你的方案能,用磁鐵吸引.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
   取用食鹽
B.
檢驗(yàn)氧氣
C.
  加熱液體
D.  稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.有機(jī)物在物質(zhì)種類(lèi)中占了絕大多數(shù),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.大部分有機(jī)物具有易揮發(fā),易燃燒,難溶于水的特征
B.有機(jī)物一定含碳元素,含碳元素的物質(zhì)不一定是有機(jī)物
C.一定條件下,自然界中的有機(jī)物和無(wú)機(jī)物可以相互轉(zhuǎn)化
D.甲烷燃燒后的生成物可使澄清石灰水變渾濁,則甲烷燃燒只生成二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.2015年12月8日北京市首次啟動(dòng)空氣重污染紅色預(yù)警措施,專家指出燃煤和汽車(chē)尾氣是造成空氣污染的原因之一,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)煤在燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生CO2、CO、SO2等氣體,這些氣體中能形成溫室效應(yīng)的是CO2,會(huì)造成酸雨的是SO2
(2)科學(xué)研究表明,可以通過(guò)下列反應(yīng)將工業(yè)尾氣中的CO2轉(zhuǎn)化為一種重要的化學(xué)原料X;CO2+4H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$X+2H2O,則X的化學(xué)式為CH4
(3)為了應(yīng)對(duì)空氣污染,北京市采取了以下措施,其中能夠有效減輕空氣污染的是ABC(填字母代號(hào))
A.倡導(dǎo)公眾參與節(jié)能減排,綠色出行  B.限制機(jī)動(dòng)車(chē)行駛(純電動(dòng)車(chē)除外)
C.禁止燃放煙花爆竹和露天燒烤      D.中小學(xué)停止戶外活動(dòng)課.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.某興趣小組學(xué)習(xí)了木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)后,進(jìn)行了如圖所示的探究:

【猜想】把氧化銅還原成銅的物質(zhì)是:
Ⅰ.石墨棒;Ⅱ.鋁箔.
【實(shí)驗(yàn)】用天平稱量1.5g氧化銅粉末,直接用鋁箔紙包裹.按上述操作步驟實(shí)驗(yàn),黑色粉末不變色,那么猜想Ⅱ不成立.
【結(jié)論】把氧化銅還原成銅的物質(zhì)是石墨棒,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
【改進(jìn)】把石墨棒換成鋁粉,重復(fù)上述操作,獲得成功,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+3CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+3Cu.
【拓展】如果使用復(fù)印機(jī)的“碳粉”代替石墨棒還原氧化銅,效果更好.其原因是反應(yīng)物間的接觸面積大,反應(yīng)速率快.

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同步練習(xí)冊(cè)答案