【題目】“探險(xiǎn)隊(duì)員”— 鹽酸，不小心走進(jìn)了有許多“食人獸”(即能與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì))的小山，鹽酸必須避開(kāi)它們，否則無(wú)法通過(guò)，請(qǐng)你幫助它走出小山。

（1）請(qǐng)用圖中物質(zhì)前的序號(hào)連接起來(lái)表示所走的路線：

入口→ → → → ⑨→出口。

（2）鹽酸剛進(jìn)入口時(shí)，碰到兩種阻止它前進(jìn)的物質(zhì)，其中一種是能“吃掉”鹽酸的鹽，它的化學(xué)式是 (填化學(xué)式)，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：

（3）小山中潛伏著黑色的“食人獸”，若鹽酸遇上，發(fā)生的反應(yīng)方程式為： 。

【答案】（1）③－⑤－⑦（2）Na2CO3；Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑（3）CuO+2HCl=CuCl2+H2O

【解析】

試題分析：根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)可知有入口依次通過(guò)③－⑤－⑦→⑨→出口；2)鹽酸剛進(jìn)入口時(shí)，碰到兩種阻止它前進(jìn)的物質(zhì)，其中一種是能“吃掉”鹽酸的鹽，它的化學(xué)式是Na2CO3( ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；（3）小山中潛伏著黑色的“食人獸”，在所給物質(zhì)中氧化銅為黑色，故若鹽酸遇上，發(fā)生的反應(yīng)方程式為CuO + 2HCl =CuCl2 + H2O

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】晚上，靜靜和媽媽一起做晚飯。

（1）靜靜發(fā)現(xiàn)煮飯所用的大米為“富硒大米”，查閱資料后發(fā)現(xiàn)硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞的功能。硒元素在元素周期表中有如下圖所示信息。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是_______（填字母序號(hào)）。

A．硒屬于金屬元素

B．硒的原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子

C．硒的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96

D．富硒食品可以預(yù)防癌癥

（2）炒菜時(shí)靜靜看到鐵鍋底部有炭黑。靜靜家所用的燃料是天然氣，天然氣的主要成分是_______；產(chǎn)生炭黑的原因是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A．單質(zhì)是由單原子構(gòu)成的分子

B．只有單質(zhì)與化合物才能形成混合物

C．一種元素只能形成一種化合物

D．原子可以相互結(jié)合形成分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．實(shí)驗(yàn)A中觀察到的現(xiàn)象是上層的蠟燭先熄滅，下層的蠟燭后熄滅

B．實(shí)驗(yàn)B中測(cè)得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5的原因可能是裝置氣密性不好

C．實(shí)驗(yàn)C中用玻璃棒攪拌的目的是防止液滴飛濺

D．實(shí)驗(yàn)D中集氣瓶?jī)?nèi)放少量水的目的是防止濺落的熔化物炸裂瓶底

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將5.85gNaCl固體溶于108.5g水中，得到不飽和溶液，再向所得溶液中滴入200gAgNO３溶液。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，生成NaCl的質(zhì)量與滴入的AgNO３溶液的關(guān)系如下圖所示

（1）計(jì)算A點(diǎn)處消耗AgNO３的質(zhì)量？

（2）計(jì)算B點(diǎn)溶液中AgNO３的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】復(fù)習(xí)課上，老師要求學(xué)生用不同的方法鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液。小東、小南兩位同學(xué)取同一溶液分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

【實(shí)驗(yàn)方案】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

小東

用玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上，對(duì)照比色卡并讀出pH

pH試紙變色

pH 7(填“>”或“<”)

該溶液是氫氧化鈉溶液

小南

取適量溶液于試管中，加入經(jīng)打磨過(guò)的鋁條

有氣泡產(chǎn)生

該溶液是稀硫酸

【提出問(wèn)題】為什么我們?nèi)∠嗤芤憾鴮?shí)驗(yàn)結(jié)論卻不同呢？

【解決問(wèn)題】

小東、小南討論后決定再用硫酸銅溶液進(jìn)一步驗(yàn)證，結(jié)果觀察到的現(xiàn)象是 ，于是一致認(rèn)為該溶液是氫氧化鈉溶液。為什么小南加入鋁條會(huì)有氣泡產(chǎn)生呢？通過(guò)查閱資料，他們發(fā)現(xiàn)初中常見(jiàn)金屬中只有鋁能與酸、堿反應(yīng)，鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑ 。

【拓展延伸】利用稀硫酸和氫氧化鈉溶液兩種溶液，測(cè)定鎂鋁銅合金中各成分的含量。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：

【回答問(wèn)題】

（1）寫(xiě)出操作I中玻璃棒的作用： ；

（2）a溶液是 ，選擇該溶液的理由是 ；

（3）金屬銅的質(zhì)量為 g，固體A含有的物質(zhì)是 ，溶液A中所含溶質(zhì)是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】決定元素種類和化學(xué)性質(zhì)的分別是 （ ）

A、核內(nèi)中子數(shù)，最外層電子數(shù)

B、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，核外電子數(shù)

C、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，最外層電子數(shù)

D、相對(duì)原子質(zhì)量，核外電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在我們?nèi)粘Ｉ钪嘘懤m(xù)出現(xiàn)了一些有益于人體健康的食品、飲料或調(diào)味品。如加碘鹽、增鐵醬油、高鈣牛奶、富硒茶葉等。這里的碘、鐵、鈣、硒應(yīng)理解為

A、元素 B、分子 C、單質(zhì) D、離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有①二氧化碳 ②高錳酸鉀（KMnO4）③氧氣 ④水 ⑤河水 ⑥空氣 ⑦氫氣幾種物質(zhì)，其中屬于混合物的是_____________（請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào)，下同）；屬于化合物的是________；屬于單質(zhì)的是_____________；屬于氧化物的是____________。

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