小名同學(xué)喜歡做化學(xué)實(shí)驗(yàn),經(jīng)常有一些特別設(shè)想。一天,他用鎂條系著一根鐵釘放進(jìn)硫酸銅溶液中,很快鐵釘表面就覆蓋了一層紫紅色物質(zhì)。同時(shí),他欣喜地發(fā)現(xiàn)與硫酸銅溶液接觸的鎂帶表面產(chǎn)生了大量氣泡。之后,他直接將鎂帶放入硫酸銅溶液中并將氣體收集,請(qǐng)小詩同學(xué)幫助他驗(yàn)證了氣體成分。
(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),你能得出的金屬活動(dòng)強(qiáng)弱順序是______;
(2)小詩為驗(yàn)證鎂和鐵的活動(dòng)順序,他將鎂帶和鐵釘分別放入等質(zhì)量的10%的稀鹽酸中,發(fā)現(xiàn)鎂帶和酸的反應(yīng)速率比鐵快,于是得出鎂的活潑性比鐵強(qiáng)。請(qǐng)你評(píng)價(jià)小詩的結(jié)論______;
(3)為一次性驗(yàn)證Mg、Fe、Cu,三種金屬的活動(dòng)性順序,小詩選擇了在一種液體中同時(shí)放入2種金屬,并得出正確結(jié)論,則該液體中的陽離子為______;小名同學(xué)根據(jù)所發(fā)現(xiàn)的氣體得出硫酸銅溶液顯酸性的結(jié)論,則該氣體名稱為______;反思:驗(yàn)證金屬活動(dòng)順序最好選用______方法,這樣可以避免客觀因素帶來的弊端。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年海南省中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
南京理工大學(xué)胡炳成團(tuán)隊(duì)用新方法制得了NaN5.3H2O.該化合物中含有N5-等微粒。已知N為7號(hào)元素,則下列有關(guān)說法正確的是
A.N5-是一種單質(zhì) B.1個(gè)N5-帶1個(gè)單位的正電荷
C.1個(gè)N5-中共含有35個(gè)質(zhì)子 D.1個(gè)N5-中共含有35個(gè)電子
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年廣西河池市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組開展探究活動(dòng)。
(演示實(shí)驗(yàn))將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈉溶液的小燒杯中。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
(查閱資料)NaCl 溶液顯中性
(提出問題)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么?
(猜想與假設(shè))針對(duì)疑問,甲組同學(xué)猜想如下:
猜想一:NaCl
猜想二:NaCl和HCl
請(qǐng)你寫出一種可能的猜想:_______________
(實(shí)驗(yàn)探究)為了驗(yàn)證猜想,實(shí)驗(yàn)小組分組分別進(jìn)行了以下三個(gè)方案的探究。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
(1)滴加紫色石蕊溶液 | __________________ | 溶液中含有HCl |
(2)加入少量CuO粉末 | 粉末溶解,溶液變藍(lán) | 溶液中含有HCl |
(3)滴加Na2CO3溶液 | __________________ | 溶液中含有HCl |
請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)操作(2)中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________。
(得出結(jié)論)通過探究,猜想二是正確的。
(評(píng)價(jià)反思)在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時(shí),除了考慮生成物外,還需要考慮________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年廣西河池市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后,有金屬析出,過濾、洗滌后往濾渣中加入稀鹽酸,有無色氣體放出,則濾液中一定存在的物質(zhì)是
A.Fe(NO3)2
B.Fe(NO3)3
C.Cu(NO3)2、Fe(NO3)2
D.AgNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年廣西河池市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)判斷,完全正確的一組是( 。
A化學(xué)與人體健康 | B資源的利用和保護(hù) |
①人體缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松癥 ②人體缺維生素C,會(huì)引起夜盲癥 ③人體缺氟會(huì)導(dǎo)致齲齒 | ①保護(hù)空氣要減少有害氣體和煙塵的排放 ②愛護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水體污染 ③保護(hù)金屬資源只能通過防止金屬腐蝕實(shí)現(xiàn) |
C“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施 | D日常生活經(jīng)驗(yàn) |
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè) ②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源 ③減少使用一次性塑料方便袋和筷子等 | ①洗滌劑去油污-是溶解作用 ②區(qū)別硬水與軟水-加入肥皂水振蕩 ③區(qū)分羊毛纖維與合成纖維-灼燒后聞氣味 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年安徽省亳州市渦陽縣中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
如圖表示化學(xué)反應(yīng)中溶液的顏色變化。下列敘述錯(cuò)誤的是()
A.若X是稀硫酸,a可能是紫色石蕊試液
B.若X是稀硫酸,b可能是氧化物
C.若X是稀鹽酸,c不可能是單質(zhì)
D.若X是稀鹽酸,d不可能是單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年安徽省亳州市渦陽縣中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
某同學(xué)制作的試劑標(biāo)簽如下,其中化學(xué)式書寫不正確的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年河南省商丘市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:綜合題
下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置,請(qǐng)回答下列問題。
(1)寫出一個(gè)用A裝置制取O2的化學(xué)方程式_____。
(2)B或C裝置均可作為常見的氣體發(fā)生裝置,B裝置的優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。請(qǐng)簡(jiǎn)述使B裝置中反應(yīng)停止的原理_____。
(3)可用D裝置采用“排空氣法”收集氫氣,請(qǐng)?jiān)趫D中將導(dǎo)管補(bǔ)畫完整。____
(4)康康同學(xué)用石灰石和濃鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,并用pH傳感器測(cè)得乙燒杯中溶液的pH。隨通入時(shí)間的變化曲線如圖所示。
①D點(diǎn)所得溶液中的溶質(zhì)的化學(xué)式為____。
②BC段發(fā)生主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(5)除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質(zhì)的操作有①溶解 ②依次加過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液 ③過濾 ④加適量的鹽酸 ⑤蒸發(fā)結(jié)晶,過濾后濾液中的溶質(zhì)有___種,請(qǐng)寫出BaCl2溶液與Na2SO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式____。
(6)稱取25g石灰石(主要成分是CaCO3,雜質(zhì)不參與反應(yīng))放入燒杯中,向其中加入量稀鹽酸充分反應(yīng)后得到二氧化碳?xì)怏w8.8g。計(jì)算石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省周口市扶溝縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
宏觀辨識(shí)和微觀剖析是化學(xué)核心素養(yǎng)之一。下列說法正確的是 ( )
A.反應(yīng)前后元素的種類及化合價(jià)均未發(fā)生改變
B.參加反應(yīng)的和的微粒個(gè)數(shù)比是4:3
C.反應(yīng)涉及到的物質(zhì)中,是由原子構(gòu)成的單質(zhì),只有屬于氧化物
D.該反應(yīng)生成的單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比時(shí)3:20
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