【題目】下列物質(zhì)中,由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是(

A.氯化鈉 B.水 C.水銀 D.二氧化碳

【答案】C

【解析】

試題分析:A、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故選項錯誤;B、水是由水分子構(gòu)成的,故選項錯誤;C、水銀是金屬汞的俗稱,屬于金屬單質(zhì),是由汞原子直接構(gòu)成的,故選項正確;D、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,故選項錯誤。故選:C。

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相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:

(1)用上圖表示的序號表示配制溶液的正確操作順序 。

(2)圖②中用來取用NaCl的儀器是

(3)稱量NaCl時,天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼標尺示數(shù)見右上圖,則稱取的NaCl質(zhì)量為 g。

(4)稱量NaCl質(zhì)量完畢放回砝碼時,發(fā)現(xiàn)有一個砝碼缺損了一個小角,若其他操作步驟正確,則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) (填“大于”、“小于”或“等于”)10%。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】被稱為“硫酸銅溶液”“氫氧化鈉溶液”的溶液,其溶劑是(

A.水 B.酒精 C.硫酸銅 D.氫氧化鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下面部分金屬的活動性順序回答

1上述金屬中活動性最強的是

2按年代最早被廣泛使用的金屬是 ;

3已知:XH2SO4 == XSO4H2Y2ZNO3 == Y(NO3)22Z;Y與稀硫酸不反應。

則符合要求的X、YZ分別是 (填字母);

ACu、Hg、Ag BFe、Cu、Ag CMgZn、Fe

4向一定質(zhì)量AgNO3Cu(NO3)2的混合溶液中加入過量的 Zn粉,溶液質(zhì)量隨反應時間變化的情況如圖所示。下列說法正確的是 。

Aa點溶液,滴加稀鹽酸,無白色沉淀

B圖標上bc段質(zhì)量增加的原因是ZnCu(NO3)2溶液反應

Cb點時溶液中金屬離子有Zn2+、Cu2+,金屬單質(zhì)有Zn、CuAg

Dc點和d點溶質(zhì)種類不同,金屬單質(zhì)種類也不同

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某小組學習“二氧化碳制取的研究”課題時,探究了二氧化碳氣體的收集方法。

【查閱資料】

通常狀況下,1 體積水約能溶解1 體積二氧化碳,所得溶液PH 約為5.6。

【提出問題】

二氧化碳能不能用排水法收集?

【實驗設計與操作】

在通常狀況下,測定二氧化碳溶液水所得溶液調(diào)查PH,判斷二氧化碳在水中溶解度的體積。

(1)甲裝置中反應的化學方程式是

(2)實驗時,需先將甲裝置中的空氣排盡。其操作是:開啟彈簧夾 、(填K1K2K3,下同)關閉彈簧夾 ,打開活塞,滴加稀鹽酸至空氣排盡。檢驗空氣已排盡的方法是 ;

(3)關閉K1,打開K2K3。待丙裝置中收集半瓶氣體時,關閉活塞K2 和K3,充分振蕩丙裝置。然后用pH計測得如下數(shù)據(jù):

物質(zhì)

丁裝置中溶液

丙裝置中溶液

pH

6.50

5.60

分析可知,在丙和丁裝置中所溶解二氧化碳的體積 (填“大于”、“小于”“等于”) 丙和丁裝置中溶液的總體積;

(4)實驗中,乙裝置的作用是 。若沒有乙裝置,則測出的溶液pH ;

【結(jié)論與反思】

5)由實驗分析,你認為二氧化碳 (填“能”或“不能”)用排水法收集,能減少二氧化碳在水中溶解的措施是 。(寫一條即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用分子的知識解釋下列現(xiàn)象,正確的是

A.帶火呈的木條在氧氣中能復燃,在空氣中卻不能,說明它們中的氧分子化學性質(zhì)不同

B.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是由于分子不斷運動

C.變癟的兵乓球放人熱水中能鼓起來,是由于分子受熱體積變大

D.降溫能使水結(jié)成冰,是因為在低溫下水分子靜止不動

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】制作下列物品所使用的主要材料,屬于有機合成材料的是

A.不銹鋼湯勺 B塑料玩具 C羊毛圍巾 D純棉T恤

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】右圖表示的是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是( )

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.35℃100g甲的溶液中含甲的質(zhì)量60g

C.10℃時甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等

D.甲中混有少量乙時可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖為實驗室常用的實驗裝置.回答問題:

(1)標號儀器的名稱:① ;②

2)做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時應選擇的收集裝置是

3)用BD組合制取氣體的化學反應方程式 .若將發(fā)生裝置由B改為C,其優(yōu)點是

4)硫化氫氣體(H2S)有毒,溶于水形成酸.用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸發(fā)生復分解反應制得H2S,反應化學方程式為 .某同學用上圖G、H I組合收集H2S

G收集H2S,說明其密度比空氣 (填).

②各裝置的作用:H 、I

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