20．下列關(guān)于元素與人體健康問(wèn)題說(shuō)法不正確的是（　　）
A．缺鐵會(huì)引起貧血B．缺碘可引起甲狀腺疾病
C．缺鋅會(huì)引起佝僂病、骨質(zhì)疏松D．攝入汞元素會(huì)危害人體健康

分析 A、根據(jù)鐵的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)碘的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)鋅的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)汞的危害分析．

解答 解：A、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會(huì)患貧血，故選項(xiàng)正確．
B、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會(huì)患甲狀腺腫大，故選項(xiàng)正確．
C、鋅影響人體發(fā)育，缺鋅會(huì)引起食欲不振，生長(zhǎng)遲緩，發(fā)育不良，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、攝入汞元素會(huì)危害人體健康，正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系是中考考查的熱點(diǎn)之一，掌握人體化學(xué)元素的分類(lèi)、生理功能、食物來(lái)源、缺乏癥、攝入時(shí)的注意事項(xiàng)是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示，在廣口瓶中加入一定時(shí)的固體，將膠頭滴管中的液體滴加到廣口瓶中，能使a端液面明顯上升的固體和液體的組合是（　　）
A．碳酸鈉和稀硫酸B．硝酸銨和水C．生石灰和水D．鎂條和稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．根據(jù)如圖的信息判斷，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．硫?qū)儆诮饘僭?/td>
B．硫元素的核電荷數(shù)為16
C．硫元素的相對(duì)原子質(zhì)量為32.07g
D．在化學(xué)反應(yīng)中，硫原子容易失去電子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于化學(xué)的看法錯(cuò)誤的是（　　）
A．人類(lèi)利用化學(xué)研制新材料
B．人類(lèi)利用化學(xué)研制新能源
C．化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化
D．化學(xué)會(huì)在環(huán)境保護(hù)中發(fā)揮重要的作用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．在選擇鑄造硬幣的金屬材料時(shí)，不需要考慮的因素是（　�。�
A．硬度B．導(dǎo)電性
C．耐腐蝕性D．與硬幣面值相應(yīng)的價(jià)值

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．小明參加化學(xué)實(shí)驗(yàn)考察，抽到的實(shí)驗(yàn)桌上擺放如下儀器和藥品．

（1）從上圖儀器中選擇任一種寫(xiě)出它的名稱(chēng)：C：集氣瓶，簡(jiǎn)要說(shuō)出它的一種用途：是收集氣體的儀器．
（2）你認(rèn)為小明抽到的考題是②（選填標(biāo)號(hào)）．
①二氧化碳的制取    ②氧氣的制取
 ③物質(zhì)燃燒的條件    ④配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液
（3）請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；根據(jù)提供的儀器可選擇排水（或向上排空氣）法收集該氣體，該方法需要的儀器為BCDE（或ACD）（填儀器標(biāo)號(hào)）．連接好儀器，制取前應(yīng)先檢查裝置的氣密性；用所選方法收集氣體，如何確定集氣瓶已收集滿：當(dāng)大氣泡從集氣瓶口向外冒出時(shí)，證明滿了；或?qū)Щ鹦堑哪緱l平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了（寫(xiě)出簡(jiǎn)要步驟、現(xiàn)象）．
（4）另選藥品可以完成考題中另一種氣體的制取，你認(rèn)為可以選取石灰石和稀鹽酸（填藥品名稱(chēng)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．學(xué)習(xí)化學(xué)使我們更好地認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題．
（1）洗潔精能除去油污，是因?yàn)橄礉嵕哂腥榛δ�，使油滴分散為�?xì)小液滴被水沖洗掉．
（2）病人在醫(yī)院接受靜脈注射或滴注時(shí)，常用到葡萄糖注射液，請(qǐng)回答：
①該注射液里的溶質(zhì)是葡萄糖；
②常溫下一瓶合格的葡萄糖注射液密封放置一段時(shí)間后，是否會(huì)出現(xiàn)混濁現(xiàn)象？為什么？不會(huì)．因?yàn)槿芤壕哂芯恍�、穩(wěn)定性．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．元素周期律和周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．下表是元素周期表的部分信息．

（1）列出的18種元素中，有5種屬于金屬元素．
（2）從原子結(jié)構(gòu)角度看，同一周期元素的原子具有相同的電子層數(shù)．某粒子結(jié)構(gòu)示意圖為，該粒子的符號(hào)為Mg2+、它所屬元素位于周期表的第三周期．
（3）觀察硫原子結(jié)構(gòu)示意圖，在下面中填空：硫原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子（選填“得、失”）．硫元素與鈉元素所形成的化合物的化學(xué)式為Na2S．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置．

小明用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
若要控制反應(yīng)速率，且收集較為純凈的氧氣，應(yīng)選擇圖1中的實(shí)驗(yàn)裝置組合是；如果改用圖2所示裝置收集，氣體應(yīng)由a端進(jìn)入．

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