下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是（　　）

A.取用液體

B.過(guò)濾

C.濃硫酸稀釋

D.滴加藥品

練習(xí)冊(cè)系列答案
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漂白精(主要成分為次氯酸鈣(Ca(ClO)2)是一種重要的漂白劑和消毒劑。Ca(ClO)2中氯元素的化合價(jià)為( )

A. -1 B. 0 C. +1 D. +5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省深圳市南山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖象能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A.過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣

B.一定量氯酸鉀與二氧化錳加熱制取氧氣

C.一 定量鐵粉與足量的稀鹽酸反應(yīng)

D.一氧化碳還原氧化鐵

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2019年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予“為發(fā)展鋰離子電池”做出突出貢獻(xiàn)的三位科學(xué)家。當(dāng)今市場(chǎng)上智能手機(jī)使用的鋰離子電池中，正極材料大多都是鈷酸鋰(LiCoO2 )，鋰原子結(jié)構(gòu)如圖2所示，下列說(shuō)法正確的是

A.在化學(xué)反應(yīng)中鋰易得到電子，形成陽(yáng)離子

B.鈷酸鋰屬于氧化物

C.鋰原子的核電荷數(shù)是3

D.鈷酸鋰中鈷元素的化合價(jià)為+1價(jià)

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深圳正在爭(zhēng)創(chuàng)第六屆全國(guó)文明城市，深圳人以實(shí)際行動(dòng)積極參與“創(chuàng)文”。以下做法與創(chuàng)建文明城市不相符合的是

A.垃圾分類，變廢為寶

B.節(jié)能減排， 綠色出行

C.資源管理，節(jié)約用水

D.焚燒落葉， 愛(ài)護(hù)環(huán)境

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年內(nèi)蒙古包頭市青山區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型：填空題

按要求填空：

（1）空氣中含量最多的氣體___________（填化學(xué)式），標(biāo)出氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)____________。

（2）下表列出的是某品種西瓜每100g食用部分的主要營(yíng)養(yǎng)成分?jǐn)?shù)據(jù)。

營(yíng)養(yǎng)成分

水分

蛋白質(zhì)

脂肪

糖類

X

鈣鐵鋅

質(zhì)量

92.5g

0.7g

0.2g

6.1g

6.8mg

17.1mg

表中“X”是指人體所需六大基本營(yíng)養(yǎng)素中的_________，西瓜中含有的__________元素可預(yù)防貧血。

（3）圖中表示氧化汞分子受熱分解發(fā)生反應(yīng)的示意圖：

根據(jù)上圖你能獲得的信息有：_______________（填符合題意的2條即可）。

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為了測(cè)定某硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小余同學(xué)取80 g樣品置于燒杯中，逐滴加人氫氧化鈉溶液，加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量和生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

請(qǐng)計(jì)算：該硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，應(yīng)選用的裝置是________（填序號(hào)），向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前應(yīng)進(jìn)行的操作是_________________。寫(xiě)出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式________________________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時(shí)，可選用發(fā)生裝置A或G，G與A相比較，其優(yōu)點(diǎn)是_____________。若用F裝置收集二氧化碳，檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿的方法是_________________。如果要證明制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)后的溶液呈酸性，可選用的試劑是________（填序號(hào)）。

a 紫色石蕊溶液 b 石灰石 c 氫氧化鈉溶液 d 硝酸銀溶液 e 銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年遼寧省葫蘆島市中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

圖中所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.移走蒸發(fā)皿 B.傾倒液體

C.熄滅酒精燈 D.聞藥品氣味

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同步練習(xí)冊(cè)答案