金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質,下列說法正確的是:
A、它們是同一種物質 B、它們碳原子的排列方式不同
C、它們的化學性質不同 D、它們的物理性質相同
科目:初中化學 來源:2016屆江西省鷹潭市小學九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:探究題
(2015秋•貴溪市校級期中)某學;瘜W興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究.
(1)討論后同學們認為,選擇的藥品既要參消耗氧氣,又不會跟空氣中的其它成分反應,而且生成物為固體.他們應該選擇 .
A.蠟燭 B.紅磷 C.木炭 D.硫粉
為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應保證 .
實驗結束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100mL)
組 別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
進入集氣瓶中的體積(mL) | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
同學們分析數(shù)據(jù)后認為氧氣約占空氣體積的 ;若該實驗用木炭來燃燒是否可行,原因是 .
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科目:初中化學 來源:2016屆北京市順義區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
空氣的成分中,體積分數(shù)約占78%的是
A.氧氣 B.氮氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體
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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省廣州市海珠區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學設計了下列區(qū)別各物質的方案,其中不可行的是
A.通過觀察來區(qū)分氧化鎂和氧化銅
B.用聞氣味的方法來區(qū)別一氧化碳和二氧化碳
C.用燃著的木條區(qū)分CO2、H2、O2
D.用蒸餾水來區(qū)別氧化鈣與碳酸鈣
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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省廣州市荔灣區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
決定元素種類的是
A.質子數(shù) B.電子數(shù)
C.中子數(shù) D.最外層電子數(shù)
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科目:初中化學 來源:2016屆廣西省九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題
以下是實驗室制取氣體常用的化學儀器,請回答下列問題.
(1)寫出指定儀器的名稱:① _________ ,② _________ ;
(2)實驗室制取二氧化碳時,應選用的儀器是 _________ (填字母),有關反應的化學方程式是_________ ;某同學將燃著的小木條放在集氣瓶口,始終未看到小木條熄滅,出現(xiàn)這種情況的原因可能是_________ (寫出一條);
(3)實驗室用以上提供的儀器制取氧氣,反應的化學方程式是 _________ .
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科目:初中化學 來源:2016屆河北省武安市九年級上學期期末教學質檢化學試卷(解析版) 題型:推斷題
圖中A~H都是初中化學中常見的物質,已知A、B都是黑色固體,D、F為紅色固體,它們之間的轉化關系如圖所示(其中有兩個反應的部分生成物省略沒寫)。請回答下列問題:
(1)物質B所屬的類別 ;(選填“單質”或“氧化物”)
(2)C物質的用途(寫一條即可) ;
(3)①②③④四個轉化反應中屬于化合反應的是 (選填數(shù)字序號);
(4)轉化過程③可用化學方程式表示為: 。
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省常熟市九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關二氧化碳的敘述不合理的是
A.固態(tài)二氧化碳可用于人工降雨
B.過量排放二氧化碳是引發(fā)“溫室效應”加劇的元兇
C.大棚中適當增加二氧化碳含量,促進植物光合作用,提高產(chǎn)量
D.將二氧化碳通人紫色石蕊試液中,試液變紅,說明二氧化碳顯酸性
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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省廣州市龍文教育九年級上學期教學質檢化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2011•德宏州)古語道:“人要實、火要虛”,此話的意思是:“做人必須腳踏實地,事業(yè)才能有成”,燃燒固體燃料時需要將其架空,燃燒才能更旺.從充分燃燒的條件看,“火要虛”的實質是( )
A.增大可燃物的熱值
B.提高空氣中氧氣的含量
C.降低可燃物的著火點
D.增大可燃物與空氣的接觸面積
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