下列各組常見的固體物質(zhì)中,用水不能區(qū)分的是( )

A.NaOH和NH4NO3

B.CuSO4和Na2SO4

C.Na2CO3和CaCO3

D.NaCl和KCl

D 【解析】 試題分析:A、NaOH和NH4NO3溶于水分別放熱、吸熱,會使溶液的溫度升高、降低,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故選項錯誤。B、CuSO4和Na2SO4均易溶于水,分別形成藍(lán)色溶液、無色溶液,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故選項錯誤。C、CaCO3難溶于水,Na2CO3易溶于水,分別加入水中,不溶解的是碳酸鈣,易溶于水的是碳酸鈉,用水可以鑒別,故選項錯誤。D、氯化鈉、氯化鉀均易溶于水形成無... 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是

A. 酸溶液中都含有 H+,所以酸溶液有相似的化學(xué)性質(zhì)

B. 鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護作用,則鐵表面的氧化鐵也能起到保護作用

C. 堿溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的一定是堿溶液

D. 復(fù)分解反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物都是兩種化合物,則反應(yīng)物和生成物都是兩種化合物的反應(yīng)一定屬于復(fù)分解反應(yīng)

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甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列敘述中正確的是( )

A. 甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

B. t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

C. t2℃時,將30g甲物質(zhì)放入70g水中,所得飽和溶液的質(zhì)量為100g

D. t2℃時,甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體質(zhì)量甲>乙

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下列實驗數(shù)據(jù)合理的是

A. 用 pH 試紙測得某地雨水的 pH 為 5.6

B. 用 10 mL 量筒量取了 6.53 mL 水

C. 用 20 g 氯化鈉和 100 g 水配制的 120 g 食鹽水,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 20%

D. 用托盤天平稱得某純堿樣品的質(zhì)量為 10.2g

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許多同學(xué)喜歡用“雪碧”之類的碳酸飲料,下列有關(guān)“雪碧”的敘述正確的是

A. 飲用“雪碧”會使人體血液的 pH 升高

B. 喝“雪碧”會打嗝.是因為“雪碧”受熱,溶解在其中的CO2的溶解度變小

C. 往“雪碧”中滴加酚酞試液,無色酚酞試液變紅色

D. 胃酸過多的病人可以多喝碳酸飲料

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對物質(zhì)進行分類是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的環(huán)節(jié),下列物質(zhì)分類錯誤的一組是

A. 單質(zhì):H2、O2、N2 B. 酸:HCl、H2SO4、CuSO4

C. 堿:NaOH、Ba(OH)2、NH3•H2O D. 鹽:NaNO2、CaCO3、KMnO4

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  • 題型:單選題
  • 難度:困難

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市海珠區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

物質(zhì)X是一種可再生綠色能源,其燃燒的化學(xué)方程式為X+3O22CO2+3H2O,則X的化學(xué)式為(  )

A. C2H5OH B. CH3OH C. C2H4 D. C2H6

A 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律知,X+3O2 2CO2+3H2O,則X的化學(xué)式為C2H5OH。故選A。 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦

下列關(guān)于碳及其化合物的說法,正確的是(  )

A. 木炭和二氧化碳都可將氧化鐵還原成鐵

B. CO2 的排放不是導(dǎo)致酸雨的原因

C. 在室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止 CO 中毒

D. 碳具有可燃性,因此,在常溫下其化學(xué)性質(zhì)比較活潑

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某同學(xué)設(shè)計了下列區(qū)別各組物質(zhì)的方案,其中不可行的是(  )

A. 用石蕊溶液來區(qū)別 CO 和 CO2

B. 用燃燒的木條來區(qū)別氮氣、甲烷、空氣

C. 通過聞氣味來區(qū)別濃氨水和蒸餾水

D. 通過觀察來區(qū)別氧化銅粉末和二氧化錳粉末

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與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是

A.原子的最外層電子數(shù) B.原子的核外電子數(shù)

C.元素的核電荷數(shù) D.元素的相對原子質(zhì)量

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水是重要資源。下列關(guān)于水的敘述中,正確的是(  )

A. 水體有一定的自凈能力,因此工業(yè)污水都可直接排放

B. 氫氣燃燒生成水的實驗,說明水是由氫、氧兩種元素組成的

C. 海水淡化不能解決全球水資源短缺的問題

D. 過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)

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下列實驗操作符合規(guī)范的是(  )

A. A B. B C. C D. D

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  • 題型:單選題
  • 難度:簡單

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科目:初中化學(xué) 來源:2018年黑龍江省哈爾濱市升學(xué)考試模擬調(diào)研測試(一)化學(xué)試卷 題型:綜合題

綠色出行,美麗冰城!相信同學(xué)們最近在街上一定看到了許多“綠車牌”。這是我市正式啟用的新能源汽車專用號牌。幾年來。哈爾濱市淘汰“黃標(biāo)車”,引進“綠牌車”,在生態(tài)文明建設(shè)的路上,我們決不馳于空想,不騖于虛聲!請回答:

(1)特斯拉電動車是—類典型的新能源車,其外部車身體板采用碳纖維材料構(gòu)造,底盤由模壓鋁合金構(gòu)成,鋁合金屬于①_______材料,推測車身體板和底盤共同具有的一個物理性質(zhì)是_____(填字母)。

A.硬度大 B.熔點低 C.密度大

(2)在特斯拉電動車行駛的過程中,儲存在鋰離子電池中的①______能轉(zhuǎn)化為電能,最終轉(zhuǎn)化為汽車運行時的②_______能。

(3)二氧化鈦(Ti02)也是制備化學(xué)電源不可或缺的重要原料,其工業(yè)制法是在一定條件下,利用四氯化鈦和一種氣體單質(zhì)反應(yīng)制得,同時生成氯氣(Cl2),此反應(yīng)的化學(xué)方程式為①__________________________,反應(yīng)前后氯元素的化合價分別為②_________。

金屬 A 化學(xué) 機械 TiCl4+O2 =TiO2+2Cl2 -1價、0價 【解析】(1) 鋁合金屬于金屬材料,車身體板和底盤共同具有的一個物理性質(zhì)是硬度大,不易變形;(2) 在特斯拉電動車行駛的過程中,儲存在鋰離子電池中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,最終轉(zhuǎn)化為汽車運行時的機械能;(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前還應(yīng)含有氧元素,故該單質(zhì)為氧氣,即四氯化鈦和氧氣在一定條件下反應(yīng)生成二氧化鈦和氯氣,化學(xué)... 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦

現(xiàn)有氫氧化鈉和氫氧化鈣的固體混合物7.7g,與100g 7.3%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。則所得溶液中兩種溶質(zhì)的總質(zhì)量為( )

A. 11.1g B. 11.4g C. 11.7g D. 17.25g

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除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑和操作方法都正確的是( )

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑和操作方法

A

二氧化碳

一氧化碳

將混合氣體通過足量灼熱的氧化銅

B

臭味

加入足量活性炭,充分吸附

C

氯化鐵溶液

稀鹽酸

加入足量鐵粉,充分反應(yīng)后過濾

D

硝酸鈉溶液

硫酸鈉溶液

滴加過量的硝酸鋇溶液,過濾

A. A B. B C. C D. D

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下圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )

A. 20℃時,甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度大

B. 甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì),采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法提純甲物質(zhì)

C. 40℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等

D. 60℃時,,甲物質(zhì)的溶解度是60g,所以將80g甲物質(zhì)放入100g 水中,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與溶劑質(zhì)量之比是:60g:100g=3:5

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區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是( )

選項

待區(qū)分物質(zhì)取樣

方法一

方法二

A

木炭粉和鐵粉

看顏色

用磁鐵吸引

B

硝酸銨和燒堿

溶于水,測溫度

加熟石灰研磨

C

氫氣和氮氣

伸入燃著木條

滴加澄清石灰水

D

稀硫酸和稀鹽酸

滴加氯化鋇溶液

滴加硝酸銀溶液

A. A B. B C. C D. D

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對下列事實的微觀解釋正確的是( )

選項

事實

解釋

A

水結(jié)冰后體積變大

水分子本身的體積變大

B

液氧是淡藍(lán)色的

此時的氧分子是淡藍(lán)色的

C

酒精的水溶液不導(dǎo)電

溶液中不存在自由移動的離子

D

有機物的種類繁多

原子的核外電子排布方式不同

A. A B. B C. C D. D

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  • 題型:綜合題
  • 難度:中等

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省2017屆九年級3月考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個月做實驗用的 NaOH 溶液忘記了蓋瓶蓋。對于該溶液是否變質(zhì),同學(xué)們開 始實驗探究。

【猜想假設(shè)】猜想 1:該溶液沒有變質(zhì),為 NaOH 溶液。 猜想 2:該溶液全部變質(zhì),為Na2CO3溶液。

猜想 3:該溶液部分變質(zhì),為_______。

【設(shè)計方案】請你完善下表幾組同學(xué)探討的設(shè)計方案:

實驗操作

可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與結(jié)論

同學(xué)評價

第 1 組

若溶液變紅,則猜想 2 不成立

第 2 組同學(xué)認(rèn)為:此方 案結(jié)論不正確,理由是___

第 2 組

若 _________________________,反 應(yīng) 方 程 式:____________ , 則猜想 1 不成立

第 3 組同學(xué)認(rèn)為:此方 案還不能確定猜想 2 還 是猜想 3 成立

第 3 組

第一步 第二步

若 濾 液 不 變 紅 ,則 猜 想 2 成 立;若濾液變紅,則猜想 3 成 立

第 1 組同學(xué)認(rèn)為:不需 過 濾 也 能 達 到 實 驗 目 的,更簡單的操作方法 是:_________

【探究實驗】綜合各小組的方案后,動手實驗。

【結(jié)論】NaOH 溶液易與空氣中CO2反應(yīng)而變質(zhì),所以 NaOH 溶液要_______保存。

【反思】實驗結(jié)束后,還有同學(xué)認(rèn)為,第 2 組同學(xué)的CaCl2溶液可換成Ca(OH)2溶液,同樣也能完 成本實驗,你是否贊成 _______(填“是”或“否”)理由是_____。

NaOH 和Na2CO3 的混合溶液 Na2CO3溶液顯堿性,也能使酚酞溶液變紅 有白色沉淀產(chǎn)生 CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓ +2NaCl 實驗結(jié)束后,讓試管靜置一段時間,取上層清液滴加酚酞溶液 密封 否 Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)會生成 NaOH,就不能確認(rèn)原溶液中是否再含NaOH 【解析】本題考查了久置的NaOH固體是否變質(zhì)的實驗探究,明確實驗現(xiàn)象與結(jié)論的關(guān)系,并注意結(jié)... 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽(含有難溶性雜質(zhì))提純實驗,并用所得的精鹽配制50g 5%的氯化鈉溶液.

實驗一:如圖是同學(xué)們做粗鹽提純實驗的操作示意圖.

請回答下列問題:

(1)操作③中用玻璃棒攪拌的作用是

(2)操作⑥中的錯誤是

(3)粗鹽提純實驗的操作順序為(填操作序號) 、稱量精鹽并計算產(chǎn)率.

(4)操作④中,當(dāng)觀察到 時,停止加熱.

實驗二:用提純得到的精鹽配制了50g 5%的氯化鈉溶液.經(jīng)檢測,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能有 (填序號).

①氯化鈉固體仍然不純 ②稱量時砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片

③量取水時,仰視讀數(shù) ④裝瓶時,有少量溶液灑出.

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A﹣H 是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中 A 是人體胃液中幫助消化的物質(zhì),B 用于改良酸性土壤。

(1)D的化學(xué)式為_______。
(2) A轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式_______。
(3)指出B轉(zhuǎn)化為H反應(yīng)的基本反應(yīng)類型_______。
(4)指出物質(zhì) H 的一種用途_______。

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某化學(xué)興趣小組三位同學(xué)在學(xué)習(xí)鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后,分別結(jié)合自己在實驗室中所做的實 驗,各從不同方面對其進行圖象描述:圖 A 是實際操作圖,圖 B 是反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化 圖,圖 C 是微觀粒子結(jié)合過程的示意圖。

根據(jù)圖 B 的曲線變化,回答下列問題:

(1)該變化對應(yīng)的實驗操作是將_______滴加到另一種溶液中。

(2)當(dāng)?shù)稳肴芤旱馁|(zhì)量為 a g 時,溶液中的溶質(zhì)為_______(填化學(xué)式)。

(3)當(dāng)溶液的 pH=7 時,溶液中的主要離子是_______(填離子符號)。

(4)當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為 b g 時,向所得溶液中滴加紫色石蕊試液,溶液是_______色。

(5)關(guān)于實驗中的細(xì)節(jié)分析:

①實驗中,稀鹽酸必須用膠頭滴管逐滴滴加,這樣做的目的是_______;

②實驗過程中,要用玻璃棒不斷攪拌,這樣做的目的是_______。

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根據(jù)下列三個實驗,回答問題:

(1)實驗甲是探究 NaCl 在不同溶劑中的溶解性,應(yīng)該保持相同的物理量是________ (填字母序號)。

A.溫度 B.NaCl 的質(zhì)量 C.水和酒精的質(zhì)量

(2)實驗乙:將等體積的氫氧化鈉溶液、水分別倒入集滿二氧化碳的質(zhì)地較軟的塑料瓶中,擰緊瓶蓋,充分振蕩,觀察到__________ ,證明_________ 。 寫出該實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________ (任寫一個)。

(3)實驗丙:剛開始滴加稀鹽酸時的實驗現(xiàn)象是_____________________ ,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________ 。繼續(xù)滴加稀鹽 酸浸沒釘子,過一段時間,又會發(fā)現(xiàn)有_________________________ 產(chǎn)生, 寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程 式________________ 。實驗?zāi)荏w現(xiàn)出稀鹽酸具有的化學(xué)性質(zhì)是______________________、_______________________ 。

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按要求書寫下列各反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(1)某食品包裝袋中干燥劑的主要成分是生石灰,其能干燥食品的原因___________________________________________ ;

(2)熱水瓶用久后,瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢[主要成分是 CaCO3 和 Mg(OH)2],可以用稀鹽酸來洗滌,寫出與 Mg(OH)2 反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________ ;

(3)氯化鋇溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)_________________________________________________________________________________________________ ;

(4)AgNO3 溶液與 Cu 反應(yīng)_____________________________________________________________________________________________ 。

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  • 題型:科學(xué)探究題
  • 難度:困難

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省2017屆九年級3月考試化學(xué)試卷 題型:填空題

寫出生活中下列物質(zhì)或其主要成分的化學(xué)式:

①烹飪時做調(diào)味品的是 _________________ ;②潔廁靈中含有的酸 _________________ ;③爐具清潔劑中含有的堿 _________________ ;④小蘇打 _________________ ;⑤汽車用鉛蓄電池中含有的酸 _________________ ;⑥可用作建筑材料的鹽是 ____________________ ;⑦侯氏制堿法中“堿”指的是 _________________ 。

NaCl HCl NaOH NaHCO3 H2SO4 CaCO3 Na2CO3 【解析】本題考查了常見物質(zhì)的用途和化學(xué)式。 ①烹飪時做調(diào)味品的是NaCl;②潔廁靈中含有的酸HCl;③爐具清潔劑中含有的堿 NaOH;④小蘇打是碳酸鈉的俗稱化學(xué)式為NaHCO3;⑤汽車用鉛蓄電池中含有的酸H2SO4;⑥可用作建筑材料的鹽是CaCO3;⑦侯氏制堿法中“堿”指的是Na2CO3。 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦

某同學(xué)用如圖所示裝置進行實驗。將等濃度、等體積的足量稀鹽酸同時加入到分別盛有碳酸氫鈉和碳酸鈉的燒瓶(大小相 同)中?梢杂^察到的現(xiàn)象:①兩只燒瓶中都有氣泡冒出;②兩只燒瓶中的固體最終全部溶解;③最終氣球鼓起程度 A 大于 B;④最終氣球鼓起程度 B 大于 A;⑤最終氣球鼓起的程度 A 和 B 相同。其中正確的是

 

A. ①④ B. ①②④ C. ①②⑤ D. ①②③

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為除去氫氣中含有的少量氯化氫氣體和水蒸氣,應(yīng)選用的裝置是圖中的

A. A B. B C. C D. D

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除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)的物質(zhì)),所選試劑不合理的是( )

A. CaO(CaCO3):稀鹽酸

B. NaOH溶液[Ca(OH)2溶液]:碳酸鈉溶液

C. Cu(Fe):硫酸銅溶液

D. CO(CO2):氫氧化鈉溶液

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在一定條件下,下列轉(zhuǎn)化不能一步實現(xiàn)的是

A. H2O→H2 B. Ca(OH)2→NaOH C. CuO→CuCl2 D. Fe→Fe2(SO4)3

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下列各組常見的固體物質(zhì)中,用水不能區(qū)分的是( )

A.NaOH和NH4NO3

B.CuSO4和Na2SO4

C.Na2CO3和CaCO3

D.NaCl和KCl

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  • 題型:填空題
  • 難度:中等

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省2017屆九年級3月考試化學(xué)試卷 題型:單選題

對物質(zhì)進行分類是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的環(huán)節(jié),下列物質(zhì)分類錯誤的一組是

A. 單質(zhì):H2、O2、N2 B. 酸:HCl、H2SO4、CuSO4

C. 堿:NaOH、Ba(OH)2、NH3•H2O D. 鹽:NaNO2、CaCO3、KMnO4

B 【解析】A、H2,O2,N2都是由同種元素組成的純凈物,都是單質(zhì),正確;B、HCl、H2SO4電離時形成的陽離子都是氫離子,屬于酸,CuSO4電離時形成的金屬離子和酸根離子,不屬于酸,屬于鹽,錯誤;C、NaOH、KOH、NH3•H2O電離時形成的陰離子全部是氫氧根離子,屬于堿,正確;D、NaNO2、CaCO3、KMnO4都是由金屬離子和酸根離子組成的化合物,屬于鹽,正確。故選B。 ... 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦

從海水中提取食鹽的流程如下,下列說法錯誤的是( )

A. 經(jīng)過第①步操作,海水中的成分基本不變

B. 蒸發(fā)池中,氯化鈉溶液逐漸變濃

C. 經(jīng)過第③步的操作,進入結(jié)晶池后,繼續(xù)蒸發(fā)水,有④發(fā)生

D. 析出食鹽晶體后的母液是氯化鈉的不飽和溶液

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如圖兩圓相交部分是五種物質(zhì)中兩兩之間相互反應(yīng)的示意圖.下列對反應(yīng)現(xiàn)象的說法中,錯誤的是( )

A. a處形成淺綠色溶液 B. b處形成大量氣泡

C. c處反應(yīng)放熱 D. d處溶液呈紅色

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下列反應(yīng)中屬于中和反應(yīng)的是

A. CaCO3+2HCl== CaCl2+H2O+CO2↑ B. CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

C. SO3+2NaOH==Na2SO4+H2O D. Cu(OH)2+2HCl==CuCl2+2H2O

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下列關(guān)于鹽酸、硫酸的說法錯誤的是

A. 打開盛濃鹽酸的試劑瓶,瓶口會產(chǎn)生白霧

B. 用濃鹽酸吸收氧氣中的水蒸氣

C. 濃硫酸露置于空氣中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變小

D. 濃硫酸不慎沾到皮膚上,立即用大量的水沖洗,然后再涂上 3%~5%的碳酸氫鈉溶液

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我們已經(jīng)熟悉的下列物質(zhì)中,溶于水或與水反應(yīng)時不會放出大量熱量的是

A. 生石灰 B. NaOH 固體 C. 濃硫酸 D. 食鹽

查看答案 試題屬性
  • 題型:單選題
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省2017屆九年級3月考試化學(xué)試卷 題型:單選題

根據(jù)你所做過的家庭小實驗,判斷下列液體能導(dǎo)電的是

A. 稀硫酸 B. 酒精溶液 C. 蔗糖溶液 D. 蒸餾水

A 【解析】A、稀硫酸中存在自由移動的氫離子與硫酸根離子,能夠?qū)щ;B、酒精在形成溶液時是以分子的形式分散在水中的,溶液中不存在能自由移動的離子,不能導(dǎo)電;C、蔗糖在形成溶液時是以分子的形式分散在水中的,溶液中不存在能自由移動的離子,不能導(dǎo)電;D、蒸餾水中只有水分子,不存在能自由移動的離子,不能導(dǎo)電。故選A。 點睛:溶液導(dǎo)電的實質(zhì)是溶液中存在自由移動的離子,酸、堿、鹽溶液能導(dǎo)電。 ... 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦

下列關(guān)于溶液的敘述,正確的是

A. 無色透明的液體一定是溶液 B. 溶液中各部分的性質(zhì)均相同

C. 飽和溶液不能再溶解任何物質(zhì) D. 溶液中只能有一種溶質(zhì)

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下列各組物質(zhì)混合攪拌后,能形成溶液的是

A.面粉和水 B.汽油和水 C.蔗糖和水 D.食用油和洗滌劑

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如圖所示,往水電解器中加入48 g蒸餾水和1g Na2SO4(Na2SO4不參與反應(yīng),僅起增加水的導(dǎo)電性的作用)組成的混合物,然后進行電解,當(dāng)負(fù)極得到1 g氣體時,停止實驗。計算:

(1)停止實驗時,電解消耗水的質(zhì)量是多少?

(2)停止實驗后,剩余溶液中Na2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少

查看答案

根據(jù)下列裝置圖,回答問題:

(1)儀器a的名稱是_________________ ;

(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為 _______和收集裝置為 _________(均填裝置字母編號),檢驗該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式:____________________

如果用同一發(fā)生裝置制取氧氣,應(yīng)選擇的試劑是 _________(填序號);

①高錳酸鉀 ②過氧化氫溶液和二氧化錳

并寫出所選試劑制取氧氣的化學(xué)方程式:_______________________ ;

(3)用C裝置收集氧氣時,證明是否集滿的方法是:____________________

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某同學(xué)配制50g6%氯化鈉溶液,整個操作過程如下圖所示,回答下列問題:

(1)配制溶液的正確操作順序為_______(填序號,下同),其中操作錯誤的是________。

(2)圖② 取用氯化鈉固體的儀器名稱是 ______,需稱取氯化鈉 _______g。

(3)量水時選用的量筒的量程最合適的是______(填序號),讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)______保持水平。
A.10 ml B.20 ml C.50ml D.100ml

(4)經(jīng)檢測,該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,可能的原因是_______(填序號)。

A.氯化鈉固體不純 B.用生銹砝碼稱量

C.裝瓶時有少量溶液灑出 D.量取水時俯視讀數(shù)

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  • 題型:單選題
  • 難度:中等

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省邵陽市畢業(yè)學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

碳可以與濃硫酸在加熱的條件下發(fā)生如下反應(yīng):C+2H2SO4(濃)=CO2+2X+2H2O其中X的化

學(xué)式為(  )

A. O2 B. SO2 C. SO3 D. H2S

B 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物中有1個碳原子,4個氫原子、1個硫原子、8個氧原子,生成物中的已知物中已經(jīng)有1個碳原子、4個氧原子、4個氫原子,故2X中有2個硫原子和4個氧原子,故X中有1個硫原子和2個氧原子,故X是SO2,故選B。 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦

下列試劑能將稀鹽酸、氯化鈉溶液、澄清石灰水三種溶液一步鑒別出來的是

A. 稀硫酸 B. 二氧化碳 C. 碳酸鈉 D. 酚酞溶液

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在“粗鹽難溶性雜質(zhì)的去除”實驗中,操作步驟為:溶解、過濾、蒸發(fā)、計算產(chǎn)率。下列各步驟中的一些做法正確的是

A.溶【解析】
用玻璃棒攪拌以加速溶解 B.過濾:直接將粗鹽水倒入漏斗中

C.蒸發(fā):等蒸發(fā)皿中水分蒸干便停止加熱 D.計算產(chǎn)率:將精鹽直接轉(zhuǎn)移到天平的托盤上稱量

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要除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),所選試劑不正確的是( )

A.NaOH (Na2CO3):鹽酸 B.CO2 (O2):灼熱的銅粉

C.CO (CO2):氫氧化鈉溶液 D.O2 (H2O):濃硫酸

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下圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置,下列做法不合理的是

A. 用過量的紅磷進行實驗 B. 紅磷點燃后,迅速伸入瓶中并塞緊橡皮塞

C. 紅磷熄滅后,立即打開止水夾 D. 不能用木炭代替紅磷進行實驗

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下列各組離子能在pH=10的溶液中大量共存的是

A. Na+、 Mg2+、 CO32- B. H+、 Cu2+、 NO3-

C. NH4+、 Fe3+、 SO42- D. K+、 Ba2+、 Cl-

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  • 題型:單選題
  • 難度:中等

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省東臺市第七聯(lián)盟2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),擬定的實驗方案不可行的是 ( )

A. NaCl溶液(MgCl2)﹣加入適量的NaOH溶液

B. 氧氣(水蒸氣)﹣通過裝有足量固體氫氧化鈉的干燥管

C. CaO固體(CaCO3)﹣高溫充分煅燒

D. 二氧化碳(氯化氫氣體)﹣依次通過足量的NaOH溶液和濃硫酸

D 【解析】A、MgCl2能與適量的NaOH溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,正確;B、固體氫氧化鈉具有吸水性,且不與氧氣反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,正確;C、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,正確;D、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物... 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦

在溶液中能大量共存且呈無色的離子組是:

A.Na+、Fe3+、NO3-、Cl- B.Ba2+、NH4+、SO42-、OH-

C.Ag+、H+、Cl-、NO3- D.H+、Na+、NO3-、SO42-

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下列鑒別方法可行的是

A. 用燃著的木條鑒別CO2和N2 B. 用水鑒別NaOH固體和CaCO3固體

C. 用酚酞試液鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液 D. 用Na2CO3溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸

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下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述正確的是 ( )

A. 灼燃棉紗線,有燒焦的羽毛味

B. 硫在氧氣中燃燒,生成二氧化硫氣體

C. 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白霧

D. 將尿素[CO(NH2)2]與熟石灰混合研磨,聞到氨味

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以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是(  )

A. 該反應(yīng)中丙與丁的分子個數(shù)比為4:1 B. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C. 該反應(yīng)前后原子的數(shù)目發(fā)生改變 D. 該反應(yīng)沒有單質(zhì)生成

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推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.以下推理正確的是

A.若某雨水的pH<7,則該雨水一定呈酸性

B.過率可以除去水中不溶性雜質(zhì),因此過濾后的水一定是軟水

C.一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

D.可燃物燃燒時溫度需要達到著火點,所以溫度達到著火點時,可燃物就一定能燃燒

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  • 題型:單選題
  • 難度:中等

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