【題目】根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題.
發(fā)生裝置 | 收集裝置 | 洗氣裝置 |
(1)寫(xiě)出圖中儀器a的名稱(chēng):___.
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為___,可選擇的收集裝置為___(填字母).
(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,可選擇的發(fā)生裝置是___,該反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w中常混有少量氯化氫氣體,可通過(guò)盛有飽和碳酸氫鈉溶液的F裝置除去氯化氫氣體,則該混合氣體應(yīng)從F裝置的___口(填“①”或“②”)通入.
【答案】長(zhǎng)頸漏斗 2KClO32KCl+3O2↑ C或D B ②
【解析】
(1)由圖可知,儀器a的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗,故填長(zhǎng)頸漏斗。
(2)氯酸鉀在二氧化錳作催化劑和加熱的條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為:2KClO32KCl+3O2↑;
因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯,可以用向上排空氣法收集,即?/span>D裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用C裝置收集,故填C或D。
(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的反應(yīng)是固體與液體在常溫反應(yīng)生成氣體,應(yīng)選擇固液常溫發(fā)生裝置,即裝置B,故填B;
通過(guò)盛有飽和碳酸氫鈉溶液的F裝置除去氯化氫氣體時(shí),為使氣體與溶液充分接觸,氣體應(yīng)從長(zhǎng)管,即②管通入飽和碳酸氫鈉溶液中,故填②。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人體所需的維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)主要從蔬菜和水果中攝取,請(qǐng)計(jì)算。
(1)維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量。
(2)維生素C中各元素的質(zhì)量比。
(3)如要配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.3%的維生素C溶液1000克,需要向溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的維生素C溶液中加水多少克?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置圖,回答下列問(wèn)題:
(1)圖中①儀器的名稱(chēng)是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_____,該裝置操作時(shí)試管口要略向下傾斜的原因是_____。
(3)若要制取并收集一瓶干燥的CO2,所選裝置正確的字母序號(hào)連接順序是_____,制取該氣體的化學(xué)方程式為_____。
(4)若將B和G連接,可探究物質(zhì)燃燒所需的條件之一,則B中產(chǎn)生的氣體是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中的常用方法,下列推理正確的是( 。
A.中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B.堿性溶液能使無(wú)色酚酞溶液變紅色,所以能使無(wú)色酚酞溶液變紅色的溶液一定是堿性溶液
C.燃燒一般都伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱的現(xiàn)象一定是燃燒
D.稀有氣體元素原子最外層電子數(shù)為8(氦除外),因此微粒一定是稀有氣體元素的原子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】輕質(zhì)碳酸鈣可用作牙膏摩擦劑。工業(yè)上常用石灰石(含有少量雜質(zhì))來(lái)制備比較純凈的輕質(zhì)碳酸鈣。
已知:①石灰石高溫煅燒可以生成生石灰和二氧化碳,此外還有少量不反應(yīng)的雜質(zhì)剩余。②生石灰與水充分反應(yīng)后可得到顆粒非常細(xì)小的熟石灰漿。
某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了2種轉(zhuǎn)化流程,如下圖所示。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)石灰石高溫煅燒反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(2)物質(zhì)C為_____,據(jù)你分析加水時(shí)沉淀池的溫度會(huì)_____。(“升高”“降低”“不變”)
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式是_____。
(4)操作Ⅱ應(yīng)采用的方法是_____。
(5)采用反應(yīng)①②③制備輕質(zhì)碳酸鈣的方法優(yōu)點(diǎn)有(寫(xiě)出一種即可)_____;采用反應(yīng)①②④制備輕質(zhì)碳酸鈣的方法優(yōu)點(diǎn)有(寫(xiě)出一種即可)_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鋼鐵是使用最多的金屬材料.
(1)鋼鐵屬于___(填“單質(zhì)”或“合金”).
(2)鐵銹的主要成分是___,煉鐵時(shí)在高爐中是利用____將鐵從鐵礦石中還原出來(lái)(填化學(xué)式).
(3)取10.0g鋼鐵樣品,在純氧中完全燃燒,得到0.22g二氧化碳.求此鋼鐵樣品中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】高溫、堿性溶液、高錳酸鉀或次氯酸鈉等都可以殺死禽流感病毒。請(qǐng)回答:
(1)次氯酸鈉(NaClO)中氯元素的化合價(jià)為____________。
(2)如果用加熱高錳酸鉀的方法熏蒸雞舍,則其受熱分解的化學(xué)方程式為:______________________。
(3)欲用燒堿配制200 g 2%的NaOH溶液用于消毒,現(xiàn)有儀器:藥匙、天平、燒杯、玻璃棒,還缺少的儀器是____________(填名稱(chēng))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】紫外線殺菌燈可用于新型冠狀病毒肺炎防控中消毒殺菌,具有無(wú)色無(wú)味無(wú)化學(xué)物質(zhì)遺留的優(yōu)點(diǎn),如圖1是一款安裝好的紫外線殺菌燈;卮鹣铝袉(wèn)題。
(1)圖中標(biāo)示的部件中,含有的金屬元素有_____________(填寫(xiě)元素符號(hào),寫(xiě)一種即可),屬于非金屬材料制作的部件有________________(寫(xiě)出一種即可)。
(2)我們通過(guò)學(xué)習(xí)知道鋁的金屬活動(dòng)性比鐵的金屬活動(dòng)性___________(填“強(qiáng)”“相同”“弱”),在自然條件下鋁具有更好的抗腐蝕性能,原因是____________(用化學(xué)方程式表示)。
(3)抗擊疫情,人人有責(zé)。在抗擊新型冠狀病毒過(guò)程中,無(wú)人機(jī)的使用就派上了非常大的 用處。它在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)中扮演著重要的角色:如起到監(jiān)控、人員疏導(dǎo)等作用。無(wú)人機(jī)的組成包括:飛控主板、定位模塊、電子調(diào)速器、電機(jī)、螺旋槳、電池、機(jī)載云臺(tái)等。無(wú)人機(jī)制造常使用玻璃鋼、塑料、鋁合金等材料,其中所用的玻璃鋼屬于_________(填字母)。
A 合成材料 B 復(fù)合材料 C 天然有機(jī)高分子材料
(4)制作螺旋槳(如圖2)的材料應(yīng)具有的優(yōu)良性能是_______(填字母)。
A 熔點(diǎn)低、易加工 B 密度大、可塑性好 C 強(qiáng)度高、耐腐蝕
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】自來(lái)水消毒過(guò)程中常發(fā)生下列轉(zhuǎn)化。其中說(shuō)法正確的是
A.轉(zhuǎn)化過(guò)程中有兩種氧化物
B.轉(zhuǎn)化①所得溶液pH >7
C.轉(zhuǎn)化②中丙和丁的分子個(gè)數(shù)之比為1∶1
D.轉(zhuǎn)化①、②中氯元素的化合價(jià)都發(fā)生變化
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