17．化學是一個神奇的世界，它可以帶你體驗物質(zhì)與能量的變化，例如：
（1）實驗室中常用堿石灰和氯化銨反應(yīng)來制取某種氣體，反應(yīng)的化學方程式為：NH4Cl+NaOH $\frac{\underline{\;CaO\;}}{△}$X↑+NaCl+H2O，請寫出X的化學式為NH3．
（2）如圖所示，在裝有水的燒杯中放人一定質(zhì)量的生石灰固體，反應(yīng)片刻后可觀察到玻璃管中的有色液柱將上升（選填“上升”、“下降”或“不變”），請寫出反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的化學式Ca（OH）2．

分析 （1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實質(zhì)分析；
（2）根據(jù)生石灰溶于水放出大量的熱，生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣解答．

解答 解：（1）反應(yīng)的方程式為NH4Cl+NaOH $\frac{\underline{\;CaO\;}}{△}$X↑+NaCl+H2O，據(jù)化學反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變，反應(yīng)前有氮原子1個，氫原子5個，氯原子1個，鈉原子1個，氧原子1個，反應(yīng)后有鈉原子1個，氯原子1個，氫原子2個，氧原子1個，故X中含有4個氫原子和1個氮原子，故X的化學式為NH3．故填：NH3；
（2）解：水和生石灰混合放出大量的熱，溫度升高，反應(yīng)片刻后可觀察到玻璃管中的有色液體柱將上升，生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，方程式是：CaO+H2O═Ca（OH）2；反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的化學式Ca（OH）2；
故填：上升；Ca（OH）2．

點評 本題考查了化學知識與物理知識的綜合，屬于學科交叉題，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合物理壓強的知識進行．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A．空氣B．不銹鋼C．干冰D．自來水

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．寫出氫氧化鈉變質(zhì)的方程2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O，以下哪些藥品可以檢驗氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)BCD（多選）
A．酚酞    B．CaCl2    C．HCl    D．Ba（OH）2    E．KNO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．鵬鵬發(fā)現(xiàn)庭院里種植的植物有葉色發(fā)黃、植株矮小的現(xiàn)象，根據(jù)所學化學知識確定應(yīng)該施用氮肥，下列屬于氮肥的是B．
A．硫酸鉀          B．尿素          C．鈣鎂磷肥          D．硝酸銨．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列說法正確的有（　�。�
A．在一定量的溶劑里，食鹽的飽和溶液比它的不飽和溶液要濃
B．濃溶液一定是飽和溶液，稀溶液一定是不飽和溶液
C．20℃時的硝酸鉀飽和溶液，當溫度升高到60℃時，其它條件不變，該溶液還是飽和溶液
D．對同一溶質(zhì)的溶液而言，在一定溫度下，飽和溶液比不飽和溶液要濃

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．海洋是巨大的資源寶庫，從海洋中可以獲得很多物質(zhì)，連云港水資源豐富．
（1）通過晾曬海水得到的粗鹽中含有多種可溶性雜質(zhì)和不溶性雜質(zhì)（泥沙等）．實驗室中除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)獲得精鹽的步驟是：溶解→過濾→蒸發(fā)→計算產(chǎn)率等．
①過濾操作中玻璃棒的末端要輕輕的斜靠在三層濾紙一邊．蒸發(fā)時為防止液滴飛濺，除用玻璃棒攪拌外，還可以采取的操作是移走酒精燈．
②下列操作可能導致精鹽產(chǎn)率偏高的是b（填字母）
a．食鹽沒有完全溶解即過濾    b．過濾時液面高于濾紙邊緣
c．器皿上粘有的精鹽沒有全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上
（2）海水中含量最多的氯化物是氯化鈉，其次是氯化鎂．如圖1是從海水中獲得氯化鎂溶液的流程．
①在海水中加入石灰乳后，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是MgCl2+Ca（OH）2=Mg（OH）2↓+CaCl2．
②上述過程中試劑A與沉淀B法神的是中和反應(yīng)，則試劑A是（填名稱）稀鹽酸．
（3）2017年5月18日，在中國南海海域?qū)崿F(xiàn)可燃冰（CH4•nH2O）試采成功，這將使人類能源格局翻開新篇章．
①可燃冰中，水分子形成一種空間籠狀結(jié)構(gòu)，甲烷和少量N2、CO2等分子填入籠內(nèi)空隙中，無固定的化學計量關(guān)系，因此可燃冰屬于混合物（選填“純凈物”或“混合物”）．
②若某種可燃冰中CH4與H2O的質(zhì)量比是1：9，則該可燃冰中n=8．
③可燃冰中甲烷完全燃燒的化學方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．對知識的歸納與整理是學習化學的重要方法，現(xiàn)有四個反應(yīng)的文字表達式：
①碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳                      ②硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫
③鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵                    ④銅+氧氣+水→堿式碳酸銅
（1）從反應(yīng)物和生成物的種類看，它們都屬于化合反應(yīng)，再寫一個符合這個特點的化學反應(yīng)的文字表達式氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水．
（2）蠟燭燃燒的文字表達式為：石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水，
該反應(yīng)與上述四個反應(yīng)既有相同點也有不同點，其相同點是都有氧氣參加，不同點是它不是化合反應(yīng)，但它們可以歸為一類反應(yīng)，即氧化反應(yīng)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列現(xiàn)象屬于化學變化的是（　　）
A．碘溶于酒精制成碘酒B．石蠟熔化
C．以石墨為原料合成金剛石D．汽油揮發(fā)

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．汽泡爽是一種沖調(diào)飲料．其主要原料為檸檬酸（C6H8O7）和小蘇打（NaHCO3）；使用時將一包汽泡爽粉末倒入玻璃杯中，加入200mL冷水，看到有大量氣泡快速生成，待粉末完全溶解，就得到一杯果味飲料．
①在制作飲料過程中會聞到一股酸甜的氣味，說明分子具有的性質(zhì)是分子是在不斷的運動的．
②一個檸檬酸分子（C6H8O7）是由21個原子構(gòu)成；19.2g檸檬酸中碳元素的質(zhì)量是7.2g．
③汽泡爽原料中的檸檬酸（C6H8O7）和小蘇打（NaHCO3）粉末混合后加水，可以發(fā)生以下反應(yīng)，請將其反應(yīng)的化學方程式補充完整．3NaHCO3+C6H8O7=C6H5O7Na3+3H2O+3CO2．

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