觀察鈉元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:

(1)鈉原子最外層有_______個電子,容易_________(“失去”或“得到”)_______個電子,其離子符號表示為____________。

(2)鈉離子和氯離子相互作用形成了新的物質(zhì)氯化鈉,其中鈉元素表現(xiàn)為________價,氯元素表現(xiàn)為________價。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:廣西河池市宜州區(qū)2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

豆類、動物肝臟中含有豐富的鐵和鋅,這里的“鐵”、“鋅”是指(  )

A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省酒泉市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

敦煌是有名的紅地球葡萄種植專業(yè)鎮(zhèn),很多家庭都自己釀制葡萄酒。在釀制葡萄酒的過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。

A.葡萄洗凈晾干 B.葡萄、糖等混合均勻

C.葡萄發(fā)酵 D.過濾得到葡萄酒

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北恩施沙地中學(xué)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)化學(xué)用語表示不正確的是

A.2個鋁離子:2Al3+ B.鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖:

C.氧分子:O D.氧化鎂中鎂元素顯+2價:

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北恩施沙地中學(xué)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列認(rèn)識和行為不正確的是:

A.地球上可利用的淡水資源有限

B.工業(yè)廢水、生活污水經(jīng)處理后再循環(huán)利用

C.對垃圾進(jìn)行分類回收處理

D.大量使用農(nóng)藥、化肥,不會造成水體污染

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科目:初中化學(xué) 來源:山東南山集團(tuán)東海外國語學(xué)校2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑。下列有關(guān)高鐵酸鈉的說法正確的是

A.屬于氧化物 B.鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2:1:4

C.鐵元素化合價為+6 D.由兩種金屬和一種非金屬組成

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科目:初中化學(xué) 來源:山東南山集團(tuán)東海外國語學(xué)校2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

在原子中,決定原子質(zhì)量大小的主要是

A. 質(zhì)子數(shù)和中子數(shù) B. 質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)

C. 中子數(shù)和電子數(shù) D. 核電荷數(shù)和電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市河?xùn)|區(qū)2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實驗題

根據(jù)下列裝置圖,回答問題

(1)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________;若用C裝置收集氧氣,當(dāng)觀察到_____________________________時,便可開始收集。

(2)圖1中,實驗室制取二氧化碳應(yīng)選用的一組裝置是______________(填序號),圖2是某同學(xué)利用報廢試管設(shè)計制取二氧化碳的發(fā)生裝置,該設(shè)計除了廢物利用的優(yōu)點外,請另寫一個優(yōu)點______________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省宿州市埇橋區(qū)教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第三次段考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某中學(xué)化學(xué)興趣小組的同學(xué)查資料知道,乙醇(化學(xué)式為 C2H5OH)俗稱酒精,通常情況下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在一定條件下能與氧氣反應(yīng)。醋酸具有酸性,能使紫色石溶液變紅。無水硫酸銅固體遇水變藍(lán),F(xiàn)對乙醇與氧氣反應(yīng)進(jìn)行探究。

(探究活動一)同學(xué)們把繞成螺旋狀的紅色銅絲在酒精燈的外焰上灼燒到通紅,取出銅絲,發(fā)現(xiàn)表面變黑,趁熱插入裝有無水乙醇的試管中(如圖),銅絲很快變?yōu)榧t色,并聞到刺激性氣味。重復(fù)上述操作多次,得到A溶液;經(jīng)稱量,實驗前后銅絲質(zhì)量不變。

銅絲灼燒后生成的黑色物質(zhì)是_________,銅絲除了給反應(yīng)加熱外,還起到____________作用。

(提出問題)生成的刺激性氣味的氣體是什么?

(猜想與假設(shè))有同學(xué)提出刺激性氣味的氣體可能是:

猜想一:SO2 猜想二:CO2 猜想三:醋酸(C2H4O2)

(討論與結(jié)論)同學(xué)們討論后發(fā)表看法:

小兵認(rèn)為清想一不正確,判斷的依據(jù)是_______________。

小周認(rèn)為猜想二也不正確,判斷的依據(jù)是_______________。

小華認(rèn)為猜想三有可能正確,原因是醋酸具有揮發(fā)性,并有刺激性氣味。

(探究活動二)小蘭同學(xué)設(shè)計實驗驗證后,發(fā)現(xiàn)猜想三也不正確。請補(bǔ)充完成小蘭的實驗操作和現(xiàn)象:取少量A溶液加入試管中,然后______________。

同學(xué)們再取少量A溶液加入試管中,加少量無水硫酸銅固體,震蕩,變藍(lán)色(已知:乙醇遇無水硫酸銅不顯藍(lán)色)。老師告訴同學(xué)們該反應(yīng)生成的刺激性氣味的氣體為乙醛(C2H40)。請寫出由乙醇生成乙醛的化學(xué)反應(yīng)方程式__________。

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