歡歡同學(xué)是一個(gè)熱愛勞動(dòng)、善于觀察的學(xué)生，在星期天幫助媽媽擦洗玻璃時(shí)，發(fā)現(xiàn)廚房的鋼窗比臥室的鋼窗銹蝕嚴(yán)重。請回答：
(1)產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是什么？
(2)在不拆掉此鋼窗的前提下，如何防止鋼窗進(jìn)一步銹蝕？
(3)金屬資源儲(chǔ)量有限且不能再生，為了保護(hù)金屬資源，除防止金屬的腐蝕外，你還有什么合理的建議（答一點(diǎn)即可）？
（1）廚房中水蒸氣的含量比臥室中水蒸氣含量高。
（2）將鐵銹除掉，在清潔和干燥的鋼窗上刷上一層油漆。
（3）回收再利用。（或合理地開采礦物；廢舊金屬的回收和利用；尋找金屬的替代品等。）
鐵在與氧氣和水充分接觸時(shí)容易生銹，水和氧氣同時(shí)存在是鐵生銹的必要條件；如果缺少水或缺少氧氣，或者缺少氧氣和水，鐵就不容易生銹．金屬資源屬于不可再生資源，回收利用廢舊金屬具有重要意義．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器．下列說法正確的是（　　）
A．鐵和鐵合金都容易被腐蝕
B．高爐煉鐵是利用還原劑在高溫下把鐵從鐵礦石中還原出來
C．配制波爾多液的原料是硫酸銅溶液可用鐵桶配制
D．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成氧化鐵

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）某同學(xué)為了研究煉鐵的原理并測定生成鐵的質(zhì)量，用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)，按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）首先，該同學(xué)稱量氧化鐵的質(zhì)量，然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他先打開K1，關(guān)閉K2，通入一氧化碳，其目的是排盡玻璃管內(nèi)的空氣，防止加熱時(shí)因一氧化碳不純而引起爆炸，然后關(guān)閉K1，打開K2，加熱，反應(yīng)一段時(shí)間后，冷卻，再次稱量固體的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少了12克，則生成鐵的質(zhì)量為_____，玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。
（2）裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________。
（3）裝置C的兩個(gè)作用是________________________________________________，
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，燒杯內(nèi)的溶液中含有的溶質(zhì)是_________________（寫化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，鐵釘最易生銹的是(      )

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

鋼鐵的冶煉是人類文明的一個(gè)重要標(biāo)志，下圖是根據(jù)煉鐵原理設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

（1）請你寫出冶煉生鐵的化學(xué)方程式:                                     ；
（2）為確保實(shí)驗(yàn)安全，在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)注意的問題是:                                ；
（3）此裝置有不完善的地方，請寫出其中一種改進(jìn)的方法:                          。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（8分）學(xué)好化學(xué)能使我們更好地認(rèn)識各種現(xiàn)象，更合理地解決實(shí)際問題，更輕松地應(yīng)對生活中可能出現(xiàn)的突發(fā)事件。
(1)下圖是探究鐵制品銹蝕的條件時(shí)做的五個(gè)實(shí)驗(yàn)（鐵釘在不同環(huán)境中），實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)甲、乙、戊中鐵釘生銹快慢的順序?yàn)?u> 　　　  　　　  ，通過這五個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是： 　　　　  　　　　 。

(2)不同的火災(zāi)所采取的滅火方式也有所不同。如撲滅火勢兇猛、蔓延迅速的森林火災(zāi)時(shí)通常采取的方法是    ；撲滅用電線路老化而引起的火災(zāi)時(shí)應(yīng)先    ，再進(jìn)行滅火。
(3)下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)下圖回答下列問題：

①30℃時(shí)向兩個(gè)都盛有100g水的燒杯中，分別加入A、B兩種物質(zhì)至不能溶解為止，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是    溶液（填“A”或“B”）。
②將10℃的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至0℃，析出固體的質(zhì)量大小是A     B（填“>”，“<”，“＝”或“無法判斷”）。
③將30℃A、B、C飽和溶液降溫至10 ℃，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是   。
④A物質(zhì)的飽和溶液中含有少量B物質(zhì)，通過   方法可以提純其中的A物質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如下圖實(shí)驗(yàn)，放置1—2周時(shí)間后，裝置中能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
A．鐵絲不變化B．試管中的液面不變化
C．鐵絲逐漸消失D．試管中的液面上升

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2011·呼和浩特）工業(yè)上將赤鐵礦煉成鐵是一個(gè)復(fù)雜的過程，煉鐵高爐中發(fā)生的主要反應(yīng)有（     ）
①C+O2 CO2 ②Fe2O3+3H2 2Fe+2H2O ③Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 
④2Fe2O3+3C 4Fe+3CO2↑ ⑤CO2+C 2CO ⑥ CaCO3 CaO＋CO2↑
A．②③⑤⑥B．①③⑤⑥C．①④⑤⑥D．②③⑥

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖5－3所示，在盛水的試管中放一根潔凈的鐵釘，用帶Ｕ型管的膠塞塞緊，Ｕ型管內(nèi)水面處于同一高度。數(shù)天后觀察到Ｕ型管內(nèi)的水面(    )
A．a(chǎn)比b高B．b比a高C．一樣高D．無法判斷

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同步練習(xí)冊答案