人體缺乏維生素C(簡稱VC),就會患壞血病。右圖是盛放“維生素C”瓶子的標(biāo)簽的一部分,其中維生素C的化學(xué)式部分不清,可用CnH8O6表示。根據(jù)表中信息回答:
(1)維生素C中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為_____________;
(2)已知CnH8O6相對分子質(zhì)量為176,則 CnH8O6中n=_____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆重慶一中九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
H2和CO化學(xué)性質(zhì)相似,將H2通過灼熱CuO,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2+CuOCu+H2O,下列有關(guān)說法正確的是
A.H2發(fā)生了還原反應(yīng)
B.反應(yīng)前后氫元素化合價(jià)沒發(fā)生改變
C.實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先通H2再點(diǎn)燃酒精燈,防止氣體不純受熱爆炸
D.計(jì)算被還原的CuO質(zhì)量時(shí),需測定的數(shù)據(jù)是通入的H2質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)邵樊片九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為制取水煤氣(混合氣體)的微觀示意圖,下列說法中正確的是
.該反應(yīng)中含兩種化合物
B.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣
C.該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律
D.該反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比為8:9
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省德州市九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如下圖所示,根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題:
(1)圖中標(biāo)有①②的儀器名稱:①____________;②_____________。
(2)寫出用裝置A制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式______________________;A裝置中試管口略向下傾斜的目的是___________________。
(3)某同學(xué)用C裝置集滿一瓶氧氣后,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是____________。
(4)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時(shí),應(yīng)選用圖中__________和__________來組裝一套實(shí)驗(yàn)裝置,檢驗(yàn)二氧化碳集滿的方法是_______________________。
(5)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取氫氣,需選用的發(fā)生裝置為__________,收集裝置為___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省威海文登區(qū)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
化學(xué)活動小組欲用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)98%的濃硫酸,配制某實(shí)驗(yàn)所需的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸,并測定所配制的稀硫酸是否符合實(shí)驗(yàn)要求。
(1)配制稀硫酸:
①計(jì)算配制200g稀硫酸需濃硫酸 g。
②正確的配制方法是 。
(2)測定所配制稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):取50g所配制的稀硫酸于燒杯中,滴入幾滴石蕊試液后,逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液,當(dāng)消耗77.6gNaOH溶液時(shí)恰好完全反應(yīng)。
①實(shí)驗(yàn)中觀察到 ,說明恰好完全反應(yīng)。
②計(jì)算所配制的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(請寫出計(jì)算步驟,得數(shù)保留到0.1%)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山西省盂縣九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
柴油機(jī)尾氣中的主要污染物是氮氧化物,某種尾氣處理技術(shù)是利用氨氣與氮氧化物發(fā)生化學(xué)反應(yīng),降低污染物排放,其中一個(gè)反應(yīng)的微觀示意圖如下所示。
請回答以下問題:
(1)一個(gè)A分子由 個(gè)原子構(gòu)成。
(2)B中氮、氧元素的質(zhì)量比為 ,氮元素的化合價(jià)為 。
(3)上述反應(yīng)前后,一定不發(fā)生改變的是 (填序號)。
①元素種類 ②原子種類 ③分子種類 ④物質(zhì)種類 ⑤原子個(gè)數(shù) ⑥分子個(gè)數(shù)
(4)參加反應(yīng)的A與B的分子個(gè)數(shù)比為 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆黑龍江省九年級上學(xué)期11月模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•哈爾濱校級月考)實(shí)驗(yàn)室中區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是( )
選項(xiàng) | 需區(qū)分的物質(zhì) | 方法一 | 方法二 |
A | 碳酸氫銨與硝酸銨 | 溶于水觀察 | 聞氣味 |
B | 聚乙烯和聚氯乙烯 | 點(diǎn)燃聞氣味 | 加熱看是否熔化 |
C | 一氧化碳和二氧化碳 | 聞氣味 | 將氣體通入水中 |
D | 氯化鈉與蔗糖 | 品嘗 | 溶于水,測溶液導(dǎo)電性 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆黑龍江哈爾濱市道外區(qū)九年級上學(xué)期期末調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所選用的試劑和操作方法都正確的是
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 含少量雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)所用的試劑和方法 |
A | 一氧化碳 | 二氧化碳 | 通過灼熱的氧化銅 |
B | 氫氧化鈉溶液 | 碳酸鈉 | 加適量氫氧化鈣溶液,過濾 |
C | 稀鹽酸 | 稀硫酸 | 加過量的氯化鋇溶液,過濾 |
D | 二氧化錳 | 高錳酸鉀 | 加熱至不再產(chǎn)生氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)結(jié)論不符合的是
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
A | 用氫氣通過灼熱的氧化銅 | 黑色固體變紅,有水霧出現(xiàn) | 證明水是由氫元素和氧元素組成的 |
B | 一糖塊投入水中 | 糖塊消失 | 分子不停地運(yùn)動,分子之間有間隔 |
C | 將二氧化碳能使紫色石蕊溶液 | 紫色石蕊溶液變紅 | 二氧化碳顯酸性 |
D | 在敞口的錐形瓶中加入一定量的碳酸鈉粉末和稀鹽酸 | 產(chǎn)生大量氣泡 | 該反應(yīng)仍遵守質(zhì)量守恒定律 |
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