將 A、B、C 三種物質(zhì)各 10g,加熱進(jìn)行化合反應(yīng)生成 D 物質(zhì),其中 B 物質(zhì)是 催化劑,當(dāng) A 物質(zhì)全部反應(yīng)完成,測定 D 物質(zhì)的質(zhì)量為 14g.則反應(yīng)后的混合物 中 B 物質(zhì)與 C 物質(zhì)的質(zhì)量比是( )
A. 5:1 B. 5:2 C. 5:3 D. 4:1
C 【解析】 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,由于B是催化劑,所以參加反應(yīng)的A、C的總質(zhì)量等于生成的D的質(zhì)量,也就是14g,又因為A完全反應(yīng),所以反應(yīng)掉的C的質(zhì)量=14g-10g=4g,即C剩余10g-4g=6g,則反應(yīng)后的混合物中C的質(zhì)量為6g,故反應(yīng)后的混合物中B與C的質(zhì)量比為:10g:6g=5:3。故選C。科目:初中化學(xué) 來源:河南省2018屆九年級中考套卷化學(xué)綜合訓(xùn)練題(四) 題型:實驗題
在實驗室中,可以選擇上圖所示裝置來制取氣體。
(1)若用 A、C 裝置制取氧氣,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。
(2)確定 B 作為氣體發(fā)生裝置應(yīng)滿足的條件是什么________________________?
2KClO32KCl+3O2 ↑反應(yīng)物為塊狀固體和液體,反應(yīng)條件為常溫 【解析】 裝置A 是固固加熱型裝置,試管口沒有放置棉花,故是用氯酸鉀在二氧化錳做催化劑的條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)方程式為2KClO32KCl+3O2 ↑。 (2)裝置B是固液不加熱型裝置,該裝置應(yīng)滿足的條件是反應(yīng)物為塊狀固體和液體,反應(yīng)條件為常溫。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題五第二單元基礎(chǔ)題 題型:填空題
各種物質(zhì)之間存在某種聯(lián)系,用“<”或“>”或“=”填空.
(1)木材燃燒,余下灰燼的質(zhì)量_____原木材的質(zhì)量;
(2)鐵釘和硫酸銅溶液反應(yīng),反應(yīng)前的質(zhì)量_____反應(yīng)后的質(zhì)量;
(3)銅絲在火焰上灼燒,灼燒后的“銅絲”質(zhì)量_____原銅絲的質(zhì)量;
(4)50mL 酒精和 50mL 水相混合,所得液體總體積_____100mL.
<=>< 【解析】 (1)木材燃燒時生成水和二氧化碳等物質(zhì),木材中的碳元素、氫元素以二氧化碳、水的形式擴散到空氣中,導(dǎo)致余下灰燼的質(zhì)量小于原木材的質(zhì)量; (2)鐵釘和硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,因此反應(yīng)前的質(zhì)量等于反應(yīng)后的質(zhì)量; (3)銅絲在火焰上灼燒時,銅和空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化銅,因此灼燒后的“銅絲”質(zhì)量大于原銅絲的質(zhì)量; (4)因為分子間有間隔,則50mL...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題三第二單元基礎(chǔ)題 題型:單選題
釩被譽為“合金的維生素”,釩元素的部分信息如圖,下列有關(guān)釩的說法正確 的是( )
A. 屬于非金屬元素 B. 相對原子質(zhì)量為 50.94g
C. 原子核外電子數(shù)為 28 D. 原子序數(shù)為 23
D 【解析】 A.由元素名稱帶金字旁可知釩元素屬于金屬元素,A錯誤;B.書寫原子的相對原子質(zhì)量時不需書寫單位,且它的單位也不是g,B錯誤;C.釩原子核外電子數(shù)與原子序數(shù)相同,應(yīng)為23,不是28,C錯誤;D.元素周期表中,元素位置左上角的數(shù)字就是元素的原子序數(shù),釩元素的原子序數(shù)就是23,D正確,故選D。查看答案和解析>>
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