（2011年四川內(nèi)江，13題）下列敘述正確的是
A．凡電離時能夠產(chǎn)生氫氧根離子的一類化合物都稱為堿
B．燃燒都是劇烈的發(fā)熱發(fā)光的化合反應
C．催化劑在化學反應前后，其質(zhì)量和化學性質(zhì)都不發(fā)生變化
D．兩種物質(zhì)發(fā)生反應，生成鹽和水，該反應一定是中和反應
C
分析：根據(jù)堿、燃燒、催化劑、中和反應的定義，聯(lián)系具體物質(zhì)進行判斷．
解：A、電離時產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物是堿，故錯誤；
B、燃燒是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的劇烈的發(fā)熱發(fā)光的氧化反應，不一定是化合反應，例如：蠟燭燃燒生成q氧化碳和水，故錯誤；
C、在化學反應前后，能改變其他物質(zhì)的化學反應速率，而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)不變的物質(zhì)是催化劑，故正確；
D、中和反應是酸和堿反應生成鹽和水的反應，生成鹽和水的反應不一定是中和反應，如：q氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，故錯誤．
故選C．
點評：本題考查了同學們對初中化學常見概念的理解和應用，要細心分析．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關氣體的制取裝置或?qū)嶒灢僮�，錯誤的是

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2009·北京）下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體的是（  ）
A．木炭B．鎂條C．紅磷D．鐵線

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（2011年浙江溫州，28題）科學興趣小組想研究影響過氧化氫(H2O2)分解速度的因素。在四支試管中分別加入0.2克二氧化錳  (MnO2)粉末，然后加入等量的不同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液，觀察氣泡產(chǎn)生的速度，記錄如下：

(1)該實驗研究的問題是：過氧化氫分解的速度與_________的關系。   ．
(2)為了檢驗產(chǎn)生的氣體是否為氧氣，請你寫出檢驗的方法：____________________。
(3)實驗完畢，可利用過濾法回收剩余溶液中的二氧化錳粉末。在過濾過程中，下列儀器不需要的有______________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2011年江西，2題）實驗室檢驗氧氣應該選用（ ）
A．pH試紙B．澄清石灰水C．酚酞溶液D．帶火星的木條

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2011年江蘇蘇州，7題）下列有關盛放某些氣體的集氣瓶，其擺放情況正確的是（  ）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

（12分）下列裝置用于實驗室里CO2的制備、凈化、檢驗，最后收集一瓶干燥的CO2。請回答下列問題：

（1）對實驗室制取二氧化碳藥品選擇的探究實驗，記錄如下：
組別
藥品
實驗現(xiàn)象
①
碳酸鈉粉末和稀鹽酸
產(chǎn)生氣泡速率很快
②
塊狀石灰石和稀硫酸
產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止
③
塊狀石灰石和稀鹽酸
產(chǎn)生氣泡速率適中
   
從制取和收集的角度分析，一般選擇第    （填序號）組藥品，所發(fā)生反應的化學方程式為                                                                      。
（2）把C、D中的液體名稱填入下表：
 
B（鹽）
C（堿）
D（酸）
液體名稱
碳酸氫鈉溶液
 
 
 
（3）B中反應的化學方程式是                                               。
（4）C中反應的化學方程式是                                                  。
（5）反應過程中將彈簧夾關閉，在A中看到的現(xiàn)象是                              。
（6）E收集方法說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是                                 。
 

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列對實驗現(xiàn)象的描述，錯誤的是
A．鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光
B．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍色火焰，并生成無色有刺激性氣味的氣體
C．向稀硫酸中滴加紫色石蕊試液．溶液變成紅色
D．向氯化鈣溶液中通入二氧化碳，出現(xiàn)大量白色沉淀

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

以下敘述中，不正確的是
A．催化劑在化學反應中能改變化學反應速率
B．氧氣的化學性質(zhì)很活潑
C．a(chǎn)L水和bL酒精混合后，總體積小于（a+b）L
D．混合物中一定含有兩種或兩種以上的物質(zhì)

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