下列說法錯誤的是
A．陽離子一定帶正電荷B．原子是化學(xué)變化中的最小粒子
C．氯原子和氯離子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同D．分子在化學(xué)反應(yīng)前后種類和數(shù)目不變
D
A、離子可分為陰離子與陽離子，陽離子帶正電荷，說法正確；
B、原子是化學(xué)變化中的最小粒子，在化學(xué)變化中不能再分，說法正確；
C、氯原子和氯離子都屬于氯元素，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，說法正確；
D、分子在化學(xué)反應(yīng)前后發(fā)生改變，變成其他物質(zhì)的分子，故分子種類一定改變，分子數(shù)目可能改變；說法錯誤．
故選D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

右圖為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法中錯誤的是
A．該元素原子的原子核外有2個電子層B．該元素是一種金屬元素
C．該粒子是陽離子D．該粒子具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

青海玉樹地震后，搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者，這說明
A．分子在不停運動B．分子間有間隔
C．分子的體積很小D．分子的質(zhì)量很小

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

右圖是物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)圖，“—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)。

⑴我能用單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽五種不同類別物質(zhì)的化學(xué)式填空，完善這個知識網(wǎng)絡(luò)。
⑵我能寫出由C→D反應(yīng)的化學(xué)方程式      。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列粒子不能直接構(gòu)成物質(zhì)的是
A．電子B．原子C．分子D．離子

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。
甲、乙、丙、丁表示四種物質(zhì)，它們的部分化學(xué)式和微觀示意圖分別列于下表。
物質(zhì)
甲
乙
丙
丁
圖例：

化學(xué)式
H­2O
C
？
H2
微觀
示意圖



？
（1）請寫出丙物質(zhì)的化學(xué)式        ，畫出丁物質(zhì)的微觀示意圖         。
（2）構(gòu)成甲物質(zhì)的粒子是       （填“分子”或“原子”），四種物質(zhì)中屬于氧化物的是        。（填化學(xué)式）
（3）甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁，所屬的基本反應(yīng)類型為         。若20g甲與12g乙充分反應(yīng)，可生成丙物質(zhì)的質(zhì)量為       g。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于其原子的
A．核外電子數(shù)B．核電荷數(shù)C．最外層電子數(shù)D．中子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

不需加任何試劑就能鑒別出來的一組物質(zhì)是
A．木炭粉、二氧化錳、氧化銅三種固體B．酒精、汽油、白醋三種液體
C．蒸餾水、澄清石灰水、軟水三種液體D．氫氣、甲烷、一氧化碳三種氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

生活中常見的下列物質(zhì)中屬于純凈物的是
A．硬水B．粗鹽C．生鐵D．純堿

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同步練習(xí)冊答案