雪花，被人們稱為“冬之精靈”，科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，世界上沒(méi)有兩片雪花的形狀完全相同的．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　  　）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖像能正確反映所對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系的是

    A. 向氨氧化鈉溶液中不斷加水

    B. 向不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體

    C．向H2S04和CuS04混合液中滴加NaOH溶液

    D．煅燒一定質(zhì)量的石灰石

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)與生活密不可分．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A．人體缺碘會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松

B．多吃蔬菜、水果能補(bǔ)充維生素

C．發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)迅速打開(kāi)排氣扇電源開(kāi)關(guān)

D．衣料中的棉和滌綸屬于合成有機(jī)高分子材料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)對(duì)人類的生活和社會(huì)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。下列有關(guān)主題知識(shí)與應(yīng)用不正確的是（　�。�

A 化學(xué)與生活 防治骨質(zhì)疏松--服用鈣片

B 化學(xué)與能源 改善能源結(jié)構(gòu)--開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、氫能

C 化學(xué)與環(huán)境 減少白色污染--禁止使用塑料制品

D 化學(xué)與安全 進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖--先做燈火試驗(yàn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


2013年“六•五”世界環(huán)境日中國(guó)的主題為“同呼吸、共奮斗”，旨在推進(jìn)PM2.5污染的防治工作，以下活動(dòng)有利于控制空氣中PM2.5增大的是（　�。�

A．為解決電力短缺問(wèn)題上，大力發(fā)展火力發(fā)電站

B．提倡步行或騎自行車上下班，少開(kāi)車

C．為解決“白色污染”問(wèn)題，將垃圾焚燒處理

D．為“營(yíng)養(yǎng)還田”，秋收時(shí)節(jié)大量焚燒秸桿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”。下列有關(guān)水的說(shuō)法中不正確的是（   ）

  A．水是一種最常用的溶劑

  B．鑒別軟水和硬水可以用肥皂水

  C．農(nóng)藥、化肥的不合理施用，會(huì)造成水體污染

 D．自然界中的水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附后即可得到純水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 “水循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界存在的兩大重要循環(huán)。結(jié)合你所學(xué)到的化學(xué)知識(shí)回答下面有關(guān)問(wèn)題。

1.（1）從微觀的角度看，水分子是由            構(gòu)成的。

（2）從宏觀的角度看，二氧化碳是由            組成的。

（3）從分子、原子及元素的角度看，地球表面的“水循環(huán)”主要是由        的運(yùn)動(dòng)引起的，自然界“碳循環(huán)”中的“碳”是指           。

2.（2分）水在自然環(huán)境中不易分解，但在通電的條件下可以分解，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                   ，在右圖所示的裝置中，當(dāng)電源接通一段時(shí)間后，甲管中氣體的體積與乙管中氣體的體積之比為            。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽（含有難溶性雜質(zhì)）提純實(shí)驗(yàn)，并用所得的精鹽配制50 g 5%的氯化鈉溶液。  

實(shí)驗(yàn)一：圖10是同學(xué)們做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）操作③中用玻璃棒攪拌的作用是                                        。

（2）操作⑥中的錯(cuò)誤是                                                    。

（3）粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)椋ㄌ畈僮餍蛱?hào)）                              、稱量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率。

（4）操作④中，當(dāng)觀察到                                        時(shí)，停止加熱。

實(shí)驗(yàn)二：用提純得到的精鹽配制了50 g 5%的氯化鈉溶液。經(jīng)檢測(cè)，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能有                    （填序號(hào)）。

①氯化鈉固體仍然不純            ②稱量時(shí)砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片

③量取水時(shí)，仰視讀數(shù)            ④裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出   

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


到銀行存、取款時(shí)，填寫的單據(jù)需長(zhǎng)期保存，書(shū)寫時(shí)必須用                （    ）

A．鉛筆      B．圓珠筆      C．紅墨水筆     D．碳素墨水筆

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同步練習(xí)冊(cè)答案