生活離不開水，凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。

（1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計利用的是___________；

（2）自制凈水器中常加入__________，用于除去水中的異味和色素；

（3）在農(nóng)村常用井水作生活用水，加入___________可檢驗井水是否為硬水；

（4）下列節(jié)水措施不正確的是______________；

A．農(nóng)業(yè)上改大水漫灌為滴灌      B．用淘米水澆花

C．用大量的水沖洗汽車          D．使用節(jié)水龍頭

（5）硬水給生產(chǎn)和生活帶來不便，日常生活中常用_______方法把硬水轉(zhuǎn)化為軟水。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省松滋市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：計算題

莽草酸是我國傳統(tǒng)香料，其化學(xué)式為：C7H10O5 ，試計算：

（1）莽草酸分子的相對分子質(zhì)量_________。

（2）莽草酸中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為______________。

（3）34.8g莽草酸中含有_________g碳元素。

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市等七校2019屆九年級上學(xué)期第一階段測試化學(xué)試卷 題型：單選題

今年冰島火山噴發(fā)對歐洲多國造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染。下列物質(zhì)中不屬于空氣污染物的是( )

A. 二氧化碳 B. 二氧化硫 C. 火山灰 D. 一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省2018屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對有關(guān)事實的解釋中，錯誤的是

A. 生鐵和鋼的性能不同﹣﹣含碳量不同

B. 硫和磷的元素種類不同﹣﹣質(zhì)子數(shù)不同

C. 水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同﹣﹣氧原子個數(shù)不同

D. 硫在空氣和氧氣中燃燒的火焰顏色不同﹣﹣氧氣濃度不同

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶江南新區(qū)聯(lián)盟2019屆九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：實驗題

學(xué)習(xí)了二氧化錳對過氧化氫有催化作用的知識后，某同學(xué)想：氧化銅（CuO）能否起到類似二氧化錳的作用呢？進(jìn)行了如下探究。（猜想）Ⅰ．CuO參與反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變； Ⅱ．CuO不是催化劑、也不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；Ⅲ．CuO是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后_______________________不變。（實驗）用天平稱量0.2gCuO，取5mL　5%的過氧化氫溶液于試管中，進(jìn)行如下實驗：

（1）填寫下表：

步驟③現(xiàn)象

步驟⑥結(jié)果

步驟⑦現(xiàn)象

結(jié)論

溶液中有氣泡放出，

帶火星的木條復(fù)燃

_________________

_________________

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立

猜想Ⅲ成立

（2）步驟①的目的_______________________。

（3）過氧化氫能被氧化銅催化分解放出氧氣的反應(yīng)文字表達(dá)式為__________________。

（4）查閱資料知氧化鐵、硫酸銅、豬肝等也可以作過氧化氫溶液分解的催化劑。下列有關(guān)催化劑的說法中正確的是_______（填字母代號）

A.用作催化劑的物質(zhì)不可能是其他反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物

B.一種物質(zhì)無法對多個反應(yīng)都起催化作用

C.同一化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑

D.催化劑能使生成氧氣的質(zhì)量增加

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶江南新區(qū)聯(lián)盟2019屆九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

已知碘-131的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53，質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為131，則下列關(guān)于該原子的說法正確的是（　�。�

A. 中子數(shù)為88 B. 核電荷數(shù)為131

C. 核外電子數(shù)為53 D. 1個該原子的質(zhì)量為131g

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶江南新區(qū)聯(lián)盟2019屆九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列屬于純凈物的“水”的是（　�。�

A. 蒸餾水 B. 河水 C. 礦泉水 D. 自來水

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省郴州市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中 PM2.5是指大氣中直徑小于或等于 2.5 微米的顆物也稱為可入肺顆粒物，是形成灰霾天氣的最大元兇。下列做法不合理的是（ ）

A. 每天給城市道路灑水，以減少汽車行駛中粉塵的飛揚

B. 灰霾天出門戴 N95 專業(yè)口罩（過濾孔徑在 0.1 微米左右）

C. 為了減小 PM2.5對環(huán)境的影響，禁止家庭使用私家車

D. 香煙煙霧顆粒的直徑大多在 0.1 至 1.0 微米，提倡不吸或少吸煙

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古鄂爾多斯康巴什新區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中綜合素質(zhì)測評化學(xué)試卷 題型：實驗題

根據(jù)如圖實驗裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）實驗室選擇A、D裝置組合制取氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是________，檢驗氧氣是否集滿的方法是________

（2）實驗室用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣（氨氣易溶于水，密度比空氣小），為了得到平穩(wěn)的氨氣氣流，最好選用的發(fā)生裝置是_____，若選用如圖正放的裝置G收集氨氣，氣體應(yīng)從_____（填“①”或“②”）端通入。

（3）實驗室制取氫氣時，可用E或F裝置收集．由此推測H2所具有的物理性質(zhì)是_____（填序號）。

a．密度大于空氣 b．難溶于水 c．密度小于空氣

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同步練習(xí)冊答案