已知一種氧原子，原子核內(nèi)有8個(gè)質(zhì)子和10個(gè)中子，則該氧原子中核外電子數(shù)為

A. 2 B. 8 C. 10 D. 18

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濟(jì)寧市任城區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)中，都由離子構(gòu)成的一組是　　

A. He、Cu B. CH4、HCl C. Si、CO2 D. NaCl、CuSO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省撫州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)用語(yǔ)是最簡(jiǎn)明、信息豐富且國(guó)際通用的語(yǔ)言，請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）2個(gè)氫原子：_____；

（2）氫氧根離子：_____；

（3）一個(gè)氮?dú)夥肿樱篲____；

（4）標(biāo)出碳酸鈉中碳元素的化合價(jià)：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省益陽(yáng)市安化縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

有些元素有變價(jià)，如氮元素，某同學(xué)在學(xué)習(xí)中歸類了“氮及其化價(jià)的價(jià)類關(guān)系圖。

（1）圖中A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)為大氣污染物之一，寫出其對(duì)應(yīng)的化學(xué)式：______，它是汽車在行駛中的氧氣和氮?dú)夥磻?yīng)所生成的，該反應(yīng)屬于______反應(yīng)。

（2）寫出圖中B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)化學(xué)式：______，它對(duì)應(yīng)的物質(zhì)類別是______。

（3）濃氨水有揮發(fā)性，會(huì)揮發(fā)出氨氣，標(biāo)出中氮元素化合價(jià)：______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省益陽(yáng)市安化縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

加熱KClO3和MnO2的混合物制氧氣時(shí)，反應(yīng)中MnO2在固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（a%）隨時(shí)間（t）變化的圖象正確的是

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省益陽(yáng)市安化縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列符號(hào)能表示兩個(gè)氫原子的是(　　)

A. H2 B. 2H2 C. 2H D. 2H+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省泰安市肥城市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

研究二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng)。

A中盛有稀硫酸，B中盛有碳酸鈉固體，C中盛有氫氧化鈉溶液。

（實(shí)驗(yàn)1）打開(kāi)K1，關(guān)閉K2，將A中溶液滴入B中，氣球明顯鼓起，打開(kāi)K2，關(guān)閉K1，一段時(shí)間后，氣球沒(méi)有明顯變癟。

實(shí)驗(yàn)1沒(méi)出現(xiàn)預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，改進(jìn)后重新加入藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2。

（實(shí)驗(yàn)2）打開(kāi)K2，關(guān)閉K1，將A中液體滴入B中，用燃著的木條放在K2上方的導(dǎo)管口處，木條熄滅。上述實(shí)驗(yàn)操作的目的是____。然后進(jìn)行后續(xù)實(shí)驗(yàn)，證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)，后續(xù)實(shí)驗(yàn)的操作及現(xiàn)象是____。寫出二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)的反應(yīng)的化學(xué)方程式____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省泰安市肥城市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于二氧化碳的說(shuō)法不正確的是(　　)

A. 空氣中CO2含量過(guò)高會(huì)造成溫室效應(yīng)

B. 干冰能用來(lái)人工降雨，是利用了二氧化碳的物理性質(zhì)

C. 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可以用石灰石和濃鹽酸

D. 二氧化碳參加綠色植物的光合作用可提高農(nóng)作物產(chǎn)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省遂寧市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)水平監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一，草酸（C2H2O4）的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似，受熱分解后得到三種氧化物。某興趣小組對(duì)草酸的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行了探究。

（提出猜想）

猜想一：草酸也能使紫色石蕊試液變____色；

猜想二：草酸受熱會(huì)分解得到三種氧化物，其中一種可能是____（填化學(xué)式）。該猜想的依據(jù)是____。

（閱讀資料）

（1）．無(wú)水硫酸銅是一種白色粉末，遇水變成藍(lán)色。

（2）．向氯化鈀溶液中通入CO，會(huì)產(chǎn)生黑色沉淀。

（實(shí)驗(yàn)探究）興趣小組為驗(yàn)證猜想二，將草酸受熱后得到的氣體，依次通過(guò)如圖的A、B、C裝置。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）當(dāng)觀察到裝置中出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____，證明你的猜想是正確的。

（實(shí)驗(yàn)反思）實(shí)驗(yàn)中需要進(jìn)行尾氣處理……

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