分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.
解答 解:(1)t1℃,A物質(zhì)的溶解度最小,所以將A、B、C各ag放入100g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是A;
(2)B物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而減小,C物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大,所以t3℃時(shí),取B、C的兩種飽和溶液降溫到t1℃,有B晶體析出,加入C,可繼續(xù)溶解,t1℃時(shí)B物質(zhì)的溶解度大于t3℃時(shí)C物質(zhì)的溶解度,所以一定不會(huì)出現(xiàn)的是c;
(3)A物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高增大,C物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,所以從A與少量C的混合物中提純A,可用降溫結(jié)晶的方法.
故答案為:(1)A;
(2)c;
(3)降溫結(jié)晶.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水由液態(tài)變成氣態(tài)時(shí),化學(xué)性質(zhì)不變 | |
B. | 固態(tài)水中的微粒是靜止不動(dòng)的 | |
C. | 水是由氫、氧原子構(gòu)成的 | |
D. | 水分子是由氫元素和氧元素組成的 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2個(gè)CO2分子:2CO2 | B. | 2個(gè)氯元素:2Cl | C. | 1個(gè)鐵離子:Fe2+ | D. | 2個(gè)氮原子:N2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 中和反應(yīng)有鹽和水生成,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) | |
B. | 燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化就是燃燒 | |
C. | 堿性溶液能使酚酞試液變紅,能使酚酞試液變紅的溶液一定是堿溶液 | |
D. | 化合物是由不同元素組成的純凈物,所以由不同元素組成的純凈物一定是化合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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