若用○表示氫原子，用表示氧原子，則保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子表示為（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：分子的定義與分子的特性
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子．
解答：解：水是由水分子構(gòu)成的，水分子保持水的化學(xué)性質(zhì)，一個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的，故填：D．
點(diǎn)評(píng)：把握分子的概念就能順利解答此類試題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)食品加工的做法不會(huì)影響人體健康的是（　　）
A、用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品
B、用工業(yè)石蠟涂抹在瓜子表面增加光澤
C、用聚氯乙烯塑料制食品包裝袋
D、用碳酸氫鈉焙制糕點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于大氣主要污染物、必須減少排放的是（　�。�
A、二氧化硫B、二氧化碳
C、氮?dú)?/td>D、氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、“O3”表示3個(gè)氧原子
B、二氧化碳是由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的
C、一個(gè)水分子由一個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的
D、氧氣是由氧元素組成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是（　　）
A、濕法煉銅
B、用氧氣急救病人
C、干冰作制冷劑
D、天然氣作清潔燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我國城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中，暫不包括的物質(zhì)是（　　）
A、二氧化硫B、二氧化碳
C、可吸入顆粒物D、二氧化氮

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知
 
235
92
U（相對(duì)原子質(zhì)量為235，核電荷數(shù)為92）是重要的核工業(yè)原料，一直受到國際社會(huì)的廣泛關(guān)注．
 
235
92
U原子核內(nèi)中子數(shù)是（　�。�
A、92B、143
C、235D、327

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有4瓶無色溶液A、B、C、D，分別是鹽酸、硝酸、氫氧化鋇和氫氧化銫溶液中的一種，實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象如圖所示：（填化學(xué)式）

A
 
B
 
C
 
D
 
（填化學(xué)式）
（2）氫氧化銫是一種可溶性堿，其化學(xué)式為CsOH，寫出氫氧化銫與鹽酸的反應(yīng)化學(xué)方程式．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)說明金屬鎂的化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案