如圖是元素周期表的一部分,請(qǐng)按要求填空.

(1)由表中空格處元素組成的單質(zhì)在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是

(2)表中不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是 (填字母).

A.各元素原子的質(zhì)子數(shù)不同 B.各元素原子的中子數(shù)不同 C.各元素相對(duì)原子質(zhì)量不同

(3)鈉元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖為該原子在化學(xué)反應(yīng)中易 (填“得到”或“失去”)電子,元素的化學(xué)性質(zhì)主要由其原子的 決定.

(4)化學(xué)反應(yīng)總是伴隨著能量變化,鋰是制作手機(jī)電池的原料,手機(jī)通話時(shí)電池中貯存的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列描述能用圖表示的是( )

A.加熱高錳酸鉀制取氧氣,氧氣質(zhì)量隨時(shí)間的變化

B.大理石和稀鹽酸混合制二氧化碳,二氧化碳質(zhì)量隨時(shí)間的變化

C.加熱氯酸鉀和二氧化錳混合制氧氣,錳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨時(shí)間的變化

D.雙氧水和二氧化錳混合制氧氣,水的質(zhì)量隨時(shí)間的變化

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現(xiàn)有下列儀器:

(1)吸取和滴加少量液體時(shí)用 __________ ,用于洗試管的儀器是__________ (填儀器名稱).

(2)家庭小實(shí)驗(yàn)通常利用生活中常見(jiàn)的物品做一些實(shí)驗(yàn)儀器的替代品,你認(rèn)為醫(yī)用注射器可以代替上述儀器中的 __________、 __________ .

(3)取用一定量液體試劑,需使用的儀器有

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆貴州省九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中相同大小的球代表同種原子.下列說(shuō)法正確的是 ( )

A.生成物有兩種 B.分子在化學(xué)變化中不可再分

C.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變 D.化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類不變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省東莞市堂星晨學(xué)校九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

(1)如圖為教材中的硫燃燒實(shí)驗(yàn),為什么要在瓶底放少量水?細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底部也放少量水,其作用是否相同?請(qǐng)說(shuō)明原因.

(2)硫在氧氣中燃燒比在空氣中劇烈,那么影響可燃物燃燒劇烈程度的因素有哪些呢?

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,為減少二氧化硫的逸散,須立即熄滅硫,可采取什么方法?依據(jù)的滅火原理是什么?(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省東莞市堂星晨學(xué)校九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

有①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒、⑨50mL量筒、⑩托盤天平等儀器.請(qǐng)為下列實(shí)驗(yàn)操作選擇所需的儀器(填寫(xiě)相應(yīng)的序號(hào)):

稱量一定質(zhì)量的食鹽

量取8mL的水要用到 、

可用于加熱的玻璃儀器有 、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省東莞市堂星晨學(xué)校九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )

A、甲是SO2

B、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C、反應(yīng)前后,分子、原子種類均不變

D、反應(yīng)中,甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2:1:2

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下列各組物質(zhì)中,可用過(guò)濾的方法分離的是( )

A.酒精和水 B.鐵粉和水 C.食鹽和水 D.蔗糖和水

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可用推拉注射器活塞的方法檢查圖中裝置的氣密性.當(dāng)緩慢推活塞時(shí),如果裝置氣密性良好,可觀察到

A.長(zhǎng)頸漏斗下端口產(chǎn)生氣泡 B.長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)有液面上升

C.瓶中液面明顯上升 D.注射器內(nèi)有液體

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