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大明和小明發(fā)現(xiàn)市場上有些食品裝在充滿氣體的塑料袋內，顯得鼓鼓的。經詢問得知：這樣充氣的包裝，主要是為了使食品能較長時間保鮮、保質且不易壓碎。那么，這是什么氣體呢？

大明猜想是二氧化碳，小明猜想是氧氣。

(1)假設大明的猜想正確，請你用實驗方法證明(要求寫出操作步驟和實驗現(xiàn)象)：

____。

(2)假設小明的猜想正確，請你也用實驗方法證明[要求同(1)]：__。

(3)你認為食品充氣包裝中，對所充氣體的要求是(寫出兩點)：


①__無毒__，②__與食品不反應__。

(4)根據(jù)(3)中要求，你認為__大明__(填“大明”或“小明”)的猜想正確。


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質性質的描述，屬于化學性質的是(  )

A．甲烷可以在空氣中燃燒

B．金屬汞常溫下是液體

C．高錳酸鉀是紫黑色固體

D．銀具有良好的延展性

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科目：初中化學 來源： 題型：


前者決定原子種類，后者決定元素的化學性質的是(    )

A.核內中子數(shù)，外層電子數(shù)                B.核內質子數(shù)，核外電子數(shù)

C.核電荷數(shù)，最外層電子數(shù)                D.相對原子質量，離子所帶電荷數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列變化過程，不屬于緩慢氧化的是()

A．動植物的呼吸　　　　　B．鐵絲在氧氣中燃燒

C．酒和醋的釀造  D．食物的腐爛

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科目：初中化學 來源： 題型：


氧氣的化學性質比較活潑，能與多種物質反應。下列對有關反應的描述正確的是(  )

A．在點燃的條件下，細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的三氧化二鐵

B．在點燃的條件下，硫在氧氣里燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，生成無色無味的氣體

C．鐵、硫、甲烷在氧氣中的燃燒都是化合反應

D．物質與氧發(fā)生的反應屬于氧化反應，氧氣具有氧化性

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室用如圖所示裝置制取氧氣，下列實驗操作正確的是(  )

A．加熱前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中

B．先將導管口移入集氣瓶，再開始加熱

C．收集O2后，將集氣瓶移出水槽，然后蓋上玻璃片

D．停止加熱時，先熄滅酒精燈，再移出導氣管

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科目：初中化學 來源： 題型：


小明對暗紫色消毒粉A進行實驗，實驗過程如圖所示。請回答下列問題：

(1)寫出下列物質的化學式：

B．____；　　　　E．__；

F．___；  G．__。

(2)①寫出A受熱分解的化學方程式：___；

②寫出B→E反應的化學方程式：___。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列四個坐標示意圖分別表示四個實驗過程中的某些變化情況，其中錯誤的是

  A                 B                C               D
 
 

A．加熱一定量碳銨(NH4HCO4)的實驗，試管中固體的質量變化

B．等質量的鎂條和鐵絲分別與足量的稀硫酸反應，產生氣體的質量變化

C．向一定量的二氧化錳固體中加入一定量的過氧化氫溶液，二氧化錳的質量變化

D．將水通電一段時間，相同狀況下產生氣體的體積變化

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科目：初中化學 來源： 題型：


草酸（C2H2O4）的化學性質與碳酸相似．已知碳酸易分解，草酸在受熱條件下僅分解成三種氧化物．某學習小組對此展開探究：

   （1）小明首先根據(jù)草酸中含有氫元素，可推測生成物中含有    ▲     ．

   （2）小明對分解生成的其他產物進行猜測、驗證：

【假設一】生成物中有二氧化碳

   實驗一：將生成的氣體通入澄清的石灰水，實驗現(xiàn)象是  ▲   ，小明據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳．

  【假設二】生成物中有一氧化碳

實驗二：小明用右圖裝置進行實驗，從而證明生成物中

含有一氧化碳．已知A裝置中黑色固體粉末是氧化銅，

則 A裝置中的實驗現(xiàn)象是  ▲  ，A中的化學方程式為  ▲  ．

（3）討論交流：小芳認為，從環(huán)保的角度看，“實驗二”裝置有一個缺陷，請你指出處理方法一：     ▲      ，處理方法二.：     ▲      ．

（4）寫出草酸在受熱分解的化學方程式：          ▲            ．

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