19.在一次用餐中,同學們對燃料“固體酒精”產(chǎn)生了好奇,于是對其成分進行探究.
[查閱資料]
(1)該固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成的.
(2)氯化鈣、氯化鋇溶液均呈中性.
[提出問題]
(l)酒精中是否含有碳元素?
(2)固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)?
[實驗探究]
(1)按右圖實驗,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,可得出酒精中含有碳元素的結(jié)論.此結(jié)論合理(選填“合理”或“不合理”).
(2)取少量固體酒精于燒杯中,加足量的水充分溶解后靜置,發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀.取沉淀于試管中加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.寫出產(chǎn)生氣體的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
分析實驗并結(jié)合資料得出氫氧化鈉已變質(zhì).
(3)為進一步確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度,分組探究.
①甲組取燒杯中上層清液于兩支試管中,按下圖探究.
方案
現(xiàn)象溶液變紅產(chǎn)生
結(jié)論清液有氫氧化鈉清液有碳酸鈉
②乙組認為甲組實驗不能證明清液中一定有氫氧化鈉,理由是碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚酞試液變紅色.他們另取燒杯中上層清液,加足量氯化鋇溶液,充分反應后滴加酚酞溶液,酚酞溶液變紅.
[實驗結(jié)論]經(jīng)討論一致認為固體酒精中的氫氧化納部分變質(zhì).
[反思交流]乙組實驗中加足量氯化鋇溶液的目的是除去碳酸鈉,防止影響對NaOH的檢驗.
[拓展應用]要除去部分變質(zhì)的氫氧化納溶液中的雜質(zhì),可選擇適量的AC(填序號).
A.Ba(OH)2溶液          B.BaCl2溶液        C.Ca(OH)2溶液.

分析 【實驗探究】
(1)按右圖實驗,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,說明酒精燃燒的產(chǎn)物中含有碳元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析,可得出酒精中含有碳元素的結(jié)論;
(2)根據(jù)氫氧化鈉能和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,碳酸鈉能和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,碳酸鈣能和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳分析;
(3)根據(jù)氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都顯堿性,都能夠使酚酞試液變紅色分析;
【反思交流】
為了使碳酸鈉完全反應,應該加入過量的氯化鋇溶液;
【拓展應用】
碳酸鈉能和氫氧化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,碳酸鈉能和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉分析.

解答 解:【實驗探究】
(1)按右圖實驗,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,說明酒精燃燒的產(chǎn)物中含有碳元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析,可得出酒精中含有碳元素的結(jié)論,故填:合理.
(2)氫氧化鈉能和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,碳酸鈉能和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,因此白色沉淀是碳酸鈉和氯化鈣反應生成的碳酸鈣,碳酸鈣和稀鹽酸反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(3)乙組認為甲組實驗不能證明清夜中一定有氫氧化鈉,理由是:碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚酞試液變紅色.
【反思交流】
乙組實驗中加足量氯化鋇溶液的目的是除去碳酸鈉,防止影響對NaOH的檢驗.
【拓展應用】
要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì),可選擇適量的氫氧化鋇溶液、氫氧化鈣溶液,不能選擇氯化鈣溶液,因為碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,因此使用氯化鈣時能夠帶入新雜質(zhì)--氯化鈉.故填:AC.
故答案為:
[實驗探究]
(1)合理;
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)Na2CO3溶液呈堿性,也能使酚酞變紅;
[反思交流]除去溶液中的Na2CO3,排除其對NaOH檢驗的干擾;
[拓展應用]AC.

點評 實驗是化學的重要組成部分,正確的實驗操作是得出科學結(jié)論的前提條件之一,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為得出正確的結(jié)論奠定基礎.

練習冊系列答案
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