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等質量下列物質分別在足量氧氣中充分燃燒,消耗氧氣質量最多的是(  )
A、CH4
B、CO
C、H2
D、S
考點:根據化學反應方程式的計算
專題:有關化學方程式的計算
分析:本題是選擇題,解題方法有多種,最傳統(tǒng)比較麻煩的方法就是,設相同質量的物質后根據化學方程式計算出每項中消耗氧氣的質量,然后進行比較即可.另一種較簡單的方法就是設消耗相同質量的氧氣所需物質多少,然后根據此比較相同質量的物質在氧氣中完全燃燒消耗氧氣多少.
解答:解:根據所該物質寫出這4個反應的化學方程式,按O2的化學計量數(shù)為1進行配平;計算每種物質與O2的質量比,然后比較得出答案.
  
1
2
CH4+O2
 點燃 
.
 
1
2
CO2+H2O     2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2、2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O、S+O2
 點燃 
.
 
SO2
消耗32份質量的O2所需4種物質的相對質量分別為:8、56、4、32,所以相同質量的這4種物質消耗O2最多的是H2
故選:C.
點評:解答該題的方法是很多種的,但是最簡單的方法就是我們稱之為“歸一法”,即假定某種物質的化學計量數(shù)為“1”,或假定每種物質各1g,寫出化學方程式,便可計算比較出結果.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

粗鹽中含有泥沙等難溶性雜質和氯化鎂、氯化鈣等可溶性雜質,某學習小組做粗鹽的提純實驗.
【提出問題】如何才能將粗鹽中的雜質除去,獲得精鹽?
【實驗方案】該小組按以下流程進行實驗.

【問題討論】
(1)實驗步驟②③④都需要進行
 
操作,該操作中玻璃棒的作用是
 

(2)沉淀X是
 
,沉淀Y是
 

(3)有同學認為該實驗方案不完善,請你說明原因并補充完善:
 

(4)將實驗所得的精鹽在燒杯中配制成100g 8%的氯化鈉溶液.經檢測,所配溶液溶質質量分數(shù)偏小,其可能原因有
 
(填序號).
①精鹽稱量時,僅在左盤墊上了稱量紙,而右盤沒有墊上稱量紙;
②溶解時所用燒杯不干燥;
③所得精鹽未完全干燥.
(5)工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法可制取氫氧化鈉,同時還生成兩種氣體單質.寫出此反應的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

病人在醫(yī)院接受靜脈注射或滴注時,常用到生理鹽水即氯化鈉注射液,回答:
(1)該注射液里的溶質是
 
;
(2)常溫下一瓶合格的氯化鈉注射液密封放置一段時間后,是否會出現(xiàn)混濁現(xiàn)象?為什么?
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據下列實驗裝置圖,回答問題:

(1)實驗儀器a的名稱:
 

(2)實驗室用石灰石制取二氧化碳的化學方程式為
 
,所選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母序號,下同),若用排空氣法收集時,應選用的收集裝置是
 

(3)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的化學方程式為:
 
,若用C裝置收集氧氣,停止加熱前,應先
 
,然后再熄滅酒精燈.

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科目:初中化學 來源: 題型:

正確的實驗操作對實驗結果、人身安全非常重要.下列實驗操作錯誤的是( 。
A、
  稀釋濃硫酸
B、
  讀液體體積
C、
   引燃酒精燈
D、
    檢查氣密性

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科目:初中化學 來源: 題型:

小方同學在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的過氧化氫溶液,認為要重新測定濃度并更換試劑瓶的標簽.她做了如下實驗:稱取該溶液34.0g倒入燒杯中,然后向燒杯加入1.0g二氧化錳,用玻璃棒攪拌直到不再放出氣體,再稱量燒杯中混合物的質量為34.6g(假設生成的氣體全部逸出).則:
(1)生成氧氣的質量為
 
 g;
(2)請列式計算這瓶過氧化氫溶液中溶質的質量分數(shù)(結果精確到0.1%).

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科目:初中化學 來源: 題型:

4月20日四川雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級地震后,防疫人員使用了一種叫84的消毒劑進行防疫,它主要成分為次氯酸鈉(NaClO),它的消毒原理為:2NaClO+CO2+H2O═X+2HClO,請問X的化學式為( 。
A、NaCl
B、NaHCO3
C、NaOH
D、Na2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學用語或名稱填空:
(1)磷元素
 
;  
(2)鈉離子
 
;
(3)兩個氧分子
 
;
(4)NO2
 
;  
(5)AgCl
 
;
(6)H2CO3
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質的名稱、俗稱、化學式完全對應的是( 。
A、碳酸鈣、大理石、CaCO3
B、乙醇、酒精、C2H2OH
C、碳酸氫鈉、燒堿、NaHCO3
D、氫氧化鈉、純堿NaOH

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