在水(H2O)和硫化氫(H2S)二種物質中，相同的是

[　　]
A．

氫原子

B．

氫元素

C．

氫氣

D．

氫分子

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

32、下圖是實驗室常用的制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置（用序號填空）．

（1）實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是
B
，收集裝置為
D
；常用藥品為
石灰石，稀鹽酸
發(fā)生反應的化學方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
．實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置可用
A或B
，收集裝置可用
C或D
．
（2）將制得的二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，觀察到
紫色石蕊試液變紅
現(xiàn)象，發(fā)生反應的化學方程式為
H2O+CO2═H2CO3
．將溶液加熱，又觀察到
紅色石蕊試液變紫
現(xiàn)象，發(fā)生反應的化學方程式為
H2CO3═H2O+CO2↑
．
（3）實驗室常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸在常溫下制取硫化氫氣體，有關化學方程式為：FeS+H2SO4=H2S↑+FeSO4，硫化氫氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒的氣體，能溶于水，根據(jù)上述信息回答：實驗室制取硫化氫的發(fā)生裝置為
B
，收集裝置為
D
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

18、閱讀文字：在通常情況下，硫化氫是一種沒有顏色、具有臭雞蛋氣味的有毒氣體，密度比空氣大，能溶于水，在空氣中點燃硫化氫氣體，有二氧化硫和水生成．硫化氫的實驗室制法是，可用塊狀硫化亞鐵和稀硫酸反應，就有硫化氫氣體逸出．
試回答：
（1）具有臭雞蛋氣體，這屬于硫化氫的
物理
（填“化學”或“物理”）性質．
（2）制取硫化氫氣體的裝置可選用
制二氧化碳
（填“制二氧化碳”或“氯酸鉀制氧氣）的氣體發(fā)生裝置，收集時可用
向上排空氣法
法．
（3）寫出硫化氫氣體在空氣中燃燒的化學方程式
H2S+O2═H2O+SO2
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

硫化氫（H2S）的實驗室制法是：用塊狀的硫化亞鐵跟稀硫酸溶液混合，就會產(chǎn)生硫化氫氣體和硫酸亞鐵．硫化氫是一種無色，有臭雞蛋氣味的氣體，它的密度是1.52g/L（空氣的密度是1.29g/L ），能溶于水，溶于水后形成氫硫酸．在空氣中可以點燃硫化氫氣體，燃燒后生成二氧化硫和水，試回答：
（ l ）硫化氫氣具有臭雞蛋氣味這屬于硫化氫的
 
性質（填“物理”或“化學）
（ 2 ）制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置，
 
（填“能”或“不能”）選用高錳酸鉀制氧氣的裝置．
（ 3 ）在收集硫化氫氣體時，可采用
 
法．
（ 4 ）配平硫化氫氣體燃燒時的化學方程式：□H2S+□O2------□H2O+□SO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

請你根據(jù)圖回答下列問題：

（1）指出下列編號儀器的名稱：H
燒杯
燒杯
、I
漏斗
漏斗
；
（1）用高錳酸鉀制取氧氣時選用的發(fā)生裝置為
C
C
（填編號），反應的化學方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．實驗時，還應在試管口放
一團棉花
一團棉花
，以防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管，收集時選用的裝置為
D或E
D或E
，原因是
氧氣不易溶于水，密度比空氣大
氧氣不易溶于水，密度比空氣大
．
（2）硫化氫（H2S）是一種有毒氣體，其密度比空氣大，且能溶于水，水溶液呈酸性．實驗室通常用硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸在常溫下通過復分解反應制得．應該選擇的最佳發(fā)生裝置是
A
A
（填編號），最好應該選擇的收集裝置是
G
G
（填編號）．
（3）用D裝置收集某種氣體時，如何判斷氣體已收集滿：
氣泡從瓶口外冒出
氣泡從瓶口外冒出
；用E裝置收集氣體氧氣時，如何判斷已收集滿？
將帶火星的木條放在瓶口，木條復燃則滿
將帶火星的木條放在瓶口，木條復燃則滿
．
（4）實驗室制取二氧化碳時可選用的最佳發(fā)生裝置是
A
A
，如何檢查它的氣密性
先加水浸沒長頸漏斗的下端，用彈簧夾夾住右端的橡皮管繼續(xù)加水，漏斗里的水與瓶中的水形成液面差，靜置一會兒液面差不變，則氣密性良好
先加水浸沒長頸漏斗的下端，用彈簧夾夾住右端的橡皮管繼續(xù)加水，漏斗里的水與瓶中的水形成液面差，靜置一會兒液面差不變，則氣密性良好
，可以選用的收集裝置是
E
E
；反應方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
．
（5）氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味，密度比空氣小，極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水．某課外興趣小組同學用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣，他們應選擇的發(fā)生裝置是
C
C
，若選用G裝置收集氨氣，應從
b
b
（選填“a”或“b”）通入，為防止多余的氨氣逸出到空氣中，應采取的措施是
將多余的氨氣通入水中
將多余的氨氣通入水中
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

通過學習，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置．請結合圖回答問題：

（1）請?zhí)顚憳颂杻x器的名稱：①
酒精燈
酒精燈
，②
試管
試管
；
（2）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體時，發(fā)生裝置應選
B
B
，應選用的收集裝置是
D
D
，用該裝置收集的氣體所具有的物理性質是
二氧化碳的密度比空氣大
二氧化碳的密度比空氣大
，制取二氧化碳氣體時發(fā)生反應的化學方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
，若用高錳鉀酸鉀制取氧氣，則選取
A
A
 裝置，化學反應方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．
（3）實驗室常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸在常溫下制取硫化氫氣體，有關化學方程式為：FeS+H2SO4=H2S↑+FeSO4，硫化氫氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒的氣體，能溶于水，密度比空氣大，根據(jù)上述信息回答：實驗室制取硫化氫的發(fā)生裝置為
B
B
，收集裝置為
D
D
．（但應防止硫化氫跑到空氣中污染空氣）

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