11.下列有關滅火方法錯誤的是( 。
A.撲滅森林火災時,設置隔離帶B.家用電器著火時,立即用水撲滅
C.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋D.圖書資料著火,用二氧化碳滅火

分析 滅火的方法有:(1)與空氣(或氧氣)隔絕.(2)降溫到可燃物的著火點以下.(3)撤走可燃物.根據(jù)滅火原理進行分析即可.

解答 解:解:A、撲滅森林火災時,設置隔離帶可以達到滅火的目的.
B、家用電器著火時,用水可以滅火,但是會損壞電器,要先切斷電源再滅火.
C、炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋可以隔絕氧氣,從而達到滅火的目的.
D、圖書資料著火,用壓縮二氧化碳滅火既可以達到滅火的目的,又可以保護圖書資料.
故選B.

點評 解答本題要掌握各種滅火的方法,只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列“課外實驗”的結論錯誤的是( 。
ABCD
課外實驗
實驗結論模擬宇宙在不斷膨脹說明有些花的色素可做酸堿指示劑說明熱傳遞可以改變物體的內能說明組成蛋殼的物質里含有碳酸根離子
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.CCTV-1:10.16晚6點半播出了一檔少兒科普節(jié)目,幾個學生先后將鐵屑、木屑、砂子、食鹽組成的混合物分離開來.這里請你選取食鹽和其中另外兩種物質組成的混合物,設計實驗將其分離開來(寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結論)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.如圖裝置中,夾子開始時處于關閉狀態(tài),將液體A滴入試管②,與氣體B充分反應后打開夾子,可發(fā)現(xiàn)試管①中的水立刻沸騰了,則液體A與氣體B的組合可能分別是( 。
A.硫酸、氮氣B.酒精、氧氣
C.碳酸氫鈉溶液、二氧化碳D.氫氧化鈉溶液、二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.地殼中含量最多的金屬元素的符號為( 。
A.AgB.ClC.ArD.Al

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.從①氧氣②氮氣③氫氣④一氧化碳⑤二氧化硫等五種氣體中,選出符合下列題意的物質,用序號填空.
(1)未來最理想的氣體燃料是③;
(2)醫(yī)療上用于搶救危重病人的是①;
(3)污染空氣,形成酸雨的是⑤;
(4)吸煙產生的一種有害氣體④;
(5)在食品包裝袋中,用作食品保護氣的是②.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.選擇氧氣、一氧化碳或二氧化碳的化學式填空,并寫出有關反應的化學方程式.
①能使帶火星的木條復燃的是O2;
②能用于滅火的是CO2;
③綠色植物光合作用吸收的是CO2
④能在空氣中燃燒的是CO,反應的化學方程式是2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2;
⑤能使石灰水變渾濁的是CO2,反應的化學方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.用給定的五種元素:Cu、O、H、Ba、N,寫出符合要求的物質化學式:
(1)可溶性堿Ba(OH)2
(2)水溶液呈藍色的鹽Cu(NO32

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.空氣的成分中,能供給呼吸的是( 。
A.氮氣B.二氧化碳C.氧氣D.水蒸氣

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