16.用化學符號表示:
兩個氫原子2H,五個硫原子5S  鎂離子Mg2+  氧離子O2-

分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.所以兩個氫原子,就可表示為:2H;五個硫原子可表示為:5S;
離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故鎂離子可表示為:Mg2+;氧離子可表示為:O2-;
故答案為:2H;5S;Mg2+;O2-

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.山梨酸(C6H8O2)是國際糧農(nóng)、衛(wèi)生組織推薦的高效安全防腐保鮮劑.下列有關(guān)山梨酸的描述正確的是( 。
A.碳、氫、氧的元素質(zhì)量比為72:8:32
B.由6個碳原子、8個氫原子和2個氧原子構(gòu)成
C.山梨酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為72%
D.1個山梨酸分子中含有1個氧分子

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.實驗室中,常采用分解過氧化氫溶液(二氧化錳作催化劑)或加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣.
(1)用過氧化氫分解制取氧氣的裝置如圖所示:
圖中收集氧氣的方法叫做向上排空氣法,可用此方法收集氧氣的原因是氧氣的密度比空氣大.
(2)用該方法收集氧氣時,檢驗集氣瓶中氧氣是否集滿的方法是C.
A.把點燃的木條伸入瓶內(nèi)  B.把帶火星的木條伸人瓶內(nèi)
C.把帶火星的木條放在瓶口
(3)如果錐形瓶中的反應很劇烈,應該采取的安全措施有①
①減慢液體滴加的速度  ②適當降低過氧化氫溶液的濃度  ③加熱錐形瓶.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.準確量取20mL蒸餾水,應選擇的一組儀器是(  )
A.50mL量筒B.20mL量筒和膠頭滴管
C.10mL量筒和膠頭滴管D.100mL量筒

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.A、B兩圖分別表示硫、鐵絲在氧氣中燃燒示意圖.
(1)A中水的作用是吸收生成的SO2,防止污染空氣;
(2)B中水的作用是防止高溫生成物濺落瓶底,使瓶底炸裂.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列語句說法正確的是(  )
A.點燃氫氣前,不需要先檢驗氫氣的純度
B.用量筒量取液體藥品時,視線與量筒液體凹液面最低處相切
C.在化學變化中,原子可以再分
D.過濾操作中,當過濾速度緩慢時可以使用玻璃棒在漏斗中攪拌

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

8.小明看到家里的一瓶白醋商標上寫著:醋酸的質(zhì)量分數(shù)≥5%,他想到化學課上學過鹽酸,那么醋酸又有哪些化學性質(zhì)呢?請你和他一起完成探究活動.
【提出問題】醋酸有哪些化學性質(zhì).
【收集資料】醋酸是乙酸的俗名,化學式為CH3COOH,在水溶液中能離解H+和酸根離子.
【提供試劑】醋酸溶液、無色酚酞溶液、氫氧化鈉溶液、鋅粒、生銹的鐵釘
【實驗探究】根據(jù)獲取的信息和提供的試劑,提出你的猜想,并設(shè)計實驗完成探究報告(儀器可任選).
【你的猜想】乙酸與氫氧化鈉反應.
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

5.味精的主要成分為谷氨酸鈉(化學式為C5H8NO4Na),因能增加食品的鮮味、促進食欲而成為家庭常用的調(diào)味品.湖北名牌“大橋”牌味精,其谷氨酸鈉的含量可達90%以上.據(jù)此我知道:
①谷氨酸鈉的相對分子質(zhì)量是169;
②一袋包裝為50g的“大橋”牌味精中,含谷氨酸鈉的質(zhì)量不少于45g.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列各圖所示變化中,不屬于物理變化的是(  )
A.
太陽能路燈
B.
燃煤取暖
C.水力電站D.
風力發(fā)電站

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同步練習冊答案