X在氧氣中燃燒，能生成具有刺激性氣味的氣體，X可能是
A．木炭B．鐵絲C．氫氣D．硫粉
D

試題分析：A、木炭燃燒生成無色無味的二氧化碳氣體。不符合要求。B、鐵絲燃燒時生成黑色固體，不符合要求。C、氫氣燃燒時生成常溫下是液體的水。不符合要求。D、硫粉燃燒時生成有刺激性氣味的氣體二氧化硫。符合要求。所以應選C項。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關于實驗操作的敘述不正確的是（　　）
A．組裝成套裝置的順序是從上到下，從右向左
B．用托盤天平稱量5.8g食鹽
C．選用10mL量筒量取8.6mL水
D．玻璃儀器洗滌干凈標準是內(nèi)壁既不聚成水滴，也不成股流下

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

如圖是在實驗室里制取氣體可能用到的儀器，回答下列問題：

（1）標號為A的儀器名稱是　            　；
（2）將H2O2溶液和MnO2混合制取氧氣：
①該反應的化學方程式為　                            　；
②組裝制取裝置時，可選擇所給儀器中的B、F、G、H和　           　；
③檢驗O2是否收集滿的操作是　                                    　．
（3）上述組裝的裝置，還可用于H2O2溶液和CuSO4溶液（作催化劑）混合制取O2、大理石和稀鹽酸混合制取CO2，但不能用于加熱高錳酸鉀制取O2，此選擇需要考慮　            　、反應條件和氣體的性質(zhì)．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（5分）下圖是初中化學中常見的儀器和裝置，請認真觀察后回答有關問題。

（1）B裝置中儀器X的名稱是        。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣，可選擇的裝置是         。
（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳，同時檢驗二氧化碳。請按照氣流從左到右方向，用儀器接口字母表示連接順序      ；檢驗二氧化碳的化學反應方程式為       。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

為探究堿的性質(zhì)，進行如下實驗。

①如圖（甲）所示，加入一定量的鹽酸后，溶液紅色褪去，溶液溫度（16）（填“升高”．“降低”或“不變”）。
②如圖（乙和丙）所示，同時將兩支充滿CO2的相同試管分別倒扣在等體積的水和NaOH溶液中，一段時間后，丙中液面高于乙，說明NaOH與CO2發(fā)生了反應，該反應的化學方程式為（17）。本實驗中乙的作用是（18）。
③實驗結(jié)束后，進行廢液處理。將丙所得溶液全部倒入一大燒杯中，再將甲所得溶液緩慢加入。全部加入后測得溶液pH為3，調(diào)節(jié)pH接近7，達到排放標準。
將甲所得溶液緩慢加入的過程中，大燒杯內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是（19）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

實驗室制取氣體時需要的一些裝置如圖所示，請回答下列問題：

（1）實驗室里用A裝置制取氧氣的化學方程式為：             ，可選擇的收集裝置有         ，若要得到干燥的氧氣，所選擇的連接順序為               ．
（2）某同學利用上述B裝置，用貝殼和鹽酸反應生成了一種無色氣體，請你設計實驗方案，應用化學方法檢驗生成的氣體為二氧化碳．（要求寫出操作過程、使用試劑和實驗現(xiàn)象）            、                 、                 ．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的部分操作如圖所示，其中正確的是（　�。�

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（5分）下圖是實驗室制取二氧化碳時檢查裝置氣密性的一種方法，關閉
彈簧夾以后從長頸漏斗注入水時，漏斗中的液面會上升。（1）你認為液面
上升至   （填A或B）處時，停止注入水相對較好。理由是      ；

（2）若用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳則發(fā)生反應的化學方程式是           ；
（3）請在圖中補出實驗室檢驗二氧化碳的裝置圖，并寫出使用試管時的注意事項（一點）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)能在空氣中燃燒，且產(chǎn)生大量白煙的是
A．木炭B．硫粉C．紅磷D．鐵絲

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同步練習冊答案