20．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．醫(yī)用酒精B．鐵水C．潔凈的空氣D．稀有氣體

分析 本題考查利用純凈物的概念來(lái)判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子

解答 解：A、醫(yī)用酒精中含有酒精和水，屬于混合物，故A錯(cuò)；
B、鐵水是由鐵一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故B正確；
C、潔凈的空氣中含有氧氣、氮?dú)�、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物，故C錯(cuò)；
D、稀有氣體中含有氦氣、氖氣、氬氣等物質(zhì)，屬于混合物，故D錯(cuò)．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來(lái)判斷純凈物和混合物，還要從社會(huì)實(shí)踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．下表是兒種家用清潔劑的功能、有效成分
 
清潔剤名稱		 
潔廁靈		 
活氧彩漂		 
漂白糈
 功能 
有效漼除污垢，除異味		 
漂洗衣物，使色彩更鮮艷		 
快速漂除衣物污跡
 有效成分 
HCl		 
H2O2		 
HaClO
據(jù)表冋答下列問(wèn)題：
（1）“潔廁靈”能否與堿性清潔劑混用？不能
（2）“潔廁靈”勿用于大理石清潔的理由是（寫出化學(xué)方程式）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑在盛有少量“活氧彩漂”液體的試管中，加少量二氧化錳，觀察到的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生
（3）潔廁靈”與“漂白精”不能混用．二者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體，化學(xué)方程式為：
NaClO+2HC1=NaCl+X↑+H2O，則X的化學(xué)式為Cl2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．在10.4克H2O2溶液中加入1g二氧化錳，充分反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為3.2克，則原溶液中含有氧元素（　　）
A．9.6克B．8.8克C．4.2克D．3.2克

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填序號(hào)）：
A．干冰       B．鹽酸      C．明礬      D．生石灰     E．葡萄糖
（1）能被人體直接吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是E； 
（2）可用于人工降雨的物質(zhì)是A；
（3）常用于鐵制品表面除銹的是B；  
（4）可用于凈水的物質(zhì)是C；
（5）常用作袋裝食品的干燥劑D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．有一份鐵粉與銅粉的混合物樣品，為了解其組成，某同學(xué)用20克樣品加入足量的稀硫酸中，待反應(yīng)完全后過(guò)濾，稱得不溶物質(zhì)量為6克．試計(jì)算：
（1）金屬混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（2）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量．
（3）在右圖中畫出產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與參加反應(yīng)的金屬關(guān)系圖象．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述中不正確的是（　　）
A．在無(wú)色的碘化鉀溶液中滴加淀粉溶液，溶液變藍(lán)
B．加熱銅綠，固體由綠色變成黑色，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體
C．硫磺在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體
D．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成一種黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）工業(yè)上用赤鐵礦在高溫條件下煉鐵的原理：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，該反應(yīng)不屬于（選填“屬于”或“不屬于”）置換反應(yīng)；
（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳粉末制取氧氣：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，該反應(yīng)是放熱（選填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)；
（3）氯化銨晶體和熟石灰混合研磨會(huì)生成一種氨臭味的氣體：2NH4Cl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2O+2NH3↑，檢驗(yàn)該氣體可用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙?jiān)嚰垼?br />（4）燃煤釋放的二氧化硫氣體被飄塵吸附后容易發(fā)生氧化反應(yīng)：2SO2+O2$\frac{\underline{\;飄塵\;}}{\;}$2SO3，在這個(gè)反應(yīng)中飄塵起催化作用．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．芬蘭發(fā)明家馬蒂•努爾米亞發(fā)明了一種中和處理二氧化碳的新方法，是將二氧化碳從火力發(fā)電廠的煙氣中分離出來(lái)，放入含有長(zhǎng)石成分的水溶液里進(jìn)行中和處理．在反應(yīng)過(guò)程中，長(zhǎng)石的成分不僅能吸收二氧化碳，同時(shí)還會(huì)生成一些有用的副產(chǎn)品，這些副產(chǎn)品可用作生產(chǎn)鋁的原材料和玻璃制造業(yè)．其主要流程可示意如下：

（1）發(fā)明家將CO2從火力發(fā)電廠的煙氣中分離出來(lái)，通入含有長(zhǎng)石的水溶液里吸收，從環(huán)保的角度看，這樣做的意義是減少二氧化碳排放，減緩溫室效應(yīng)；
（2）長(zhǎng)石是地殼中最常見的礦石，含量高達(dá)60%．長(zhǎng)石主要包括鉀長(zhǎng)石（KAlSi3O8）、鈉長(zhǎng)石（NaKAlSi3O8）、鈣長(zhǎng)石（CaAl2Si2O8）．若鈣長(zhǎng)石吸收CO2的反應(yīng)方程式為：
CaAl2Si2O8+2CO2+4H2O═Ca（HCO3）2+2SiO2↓+2Al（OH）3↓
請(qǐng)模仿鈣長(zhǎng)石，寫出鈉長(zhǎng)石吸收CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式NaAlSi3O8+CO2+2H2O═NaHCO3+3SiO2↓+Al（OH）3↓；
（3）若A的pH小于7，試寫出一個(gè)符合反應(yīng)②的化學(xué)方程式Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O；
（4）溶液M中的溶質(zhì)為Ca（HCO3）2NaHCO3KHCO3，B可用作改良酸性土壤，則B為熟石灰；操作③主要目的為從溶液中提取晶體．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列屬于復(fù)合材料的是（　�。�
A．合成纖維B．塑料C．玻璃鋼D．鋼筋

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同步練習(xí)冊(cè)答案