有10克銅鋅合金與43.7g稀硫酸恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后得到不飽和溶液50g,
(1)則反應(yīng)后溶液的經(jīng)反應(yīng)前溶液的質(zhì)量增加_______g;
(2)求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。
科目:初中化學(xué) 來源:江西省九江市2019屆九年級上學(xué)期階段(一)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )
A. 顏色、狀態(tài) B. 溶解性 C. 密度、硬度 D. 可燃性
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省棗莊市薛城區(qū)2017屆九年級上學(xué)期第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是( )
A. 二氧化硫 B. 一氧化碳 C. 氮氣 D. 可吸入顆粒物
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安市寧陽縣2019屆九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
根據(jù)下列三種微粒結(jié)構(gòu)示意圖,所獲取信息不正確的是
A.②③化學(xué)性質(zhì)相同 B.它們表示兩種元素
C.①表示的是原子,②表示的是離子 D.②表示的元素是金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安市寧陽縣2019屆九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
用“分子的觀點”解釋下列現(xiàn)象,不正確的是( )
A. 濕衣晾干——分子不停地運動 B. 水結(jié)成冰——分子發(fā)生變化
C. 干冰升華——分子間間隔變大 D. 輪胎充氣——分子間有間隔
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市2018屆九年級第三次月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
氫氣是最理想的燃料。通常狀況下,氫氣密度比空氣小,難溶于水。丁文欽同學(xué)在未名化學(xué)教研團(tuán)隊老師指導(dǎo)下用鋅粒與鹽酸反應(yīng)制取氫氣,選擇的發(fā)生裝置是B,該裝置的優(yōu)點是________,若用F裝置排空氣法收集氫氣,氣體應(yīng)從______端進(jìn)入(填b或c)。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市2018屆九年級第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
根據(jù)反應(yīng)事實能推導(dǎo)影響化學(xué)反應(yīng)的因素,以下推理中錯誤的是( )
選項 | 化學(xué)反應(yīng)事實 | 影響化學(xué)反應(yīng)的因素 |
A | 鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng),銀不能與硫酸銅溶液反應(yīng) | 反應(yīng)物的性質(zhì) |
B | 通常木炭充分燃燒生成二氧化碳,不充分燃燒生成一氧化碳 | 反應(yīng)溫度 |
C | 硫在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈 | 反應(yīng)物的濃度 |
D | 分別將等濃度的稀鹽酸加入到鋅片和鋅粉中,鎂粉反應(yīng)更劇烈 | 反應(yīng)物的接觸面積 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市湘一青竹湖2018屆九年級第二學(xué)期第六次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
新版水污染防治法于2018年一月一日起正式施行。此次水污染防治法修改,將河長制首次納入立法范疇,重點關(guān)注農(nóng)村水環(huán)境治理,加大環(huán)境監(jiān)測數(shù)據(jù)造假懲處力度,進(jìn)一步轉(zhuǎn)向水環(huán)境綜合治理。我市某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用潔凈的塑料瓶從撈刀河中取回一定量的水樣,進(jìn)行如下研究:
(1)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,加入________(吸附雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降)攪拌,溶解后靜置一會兒;
(2)將靜置后的河水采用右圖裝置進(jìn)行過濾,請問:圖中還缺少的一種儀器是_________;
(3)過濾后得到的水澄清透明,取少量于小燒杯中,加入肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣,則說明河水是硬水。日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低水硬度的方法是___。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市2018屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:推斷題
A、B、C、D為初中化學(xué)常見的四種物質(zhì),A、B、C、D中均含有一種相同的元素,常溫下,A為無色液體,C為黑色固體,它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系(“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“—”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)
(1)A的化學(xué)式為__________,
(2)C與D發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)___________。
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