5.影響物質(zhì)性質(zhì)的因素很多,例如:導(dǎo)致一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性的原因是:它們分子的構(gòu)成不同;金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異很大的主要原因是碳原子的排列方式不同.

分析 根據(jù)同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異很大的主要原因,進(jìn)行分析解答.

解答 解:導(dǎo)致一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性,是因為它們分子的構(gòu)成不同,不同種的分子性質(zhì)不同.
金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異很大,是因為金剛石和石墨中碳原子的排列方式不同.
故答案為:它們分子的構(gòu)成不同;碳原子的排列方式不同.

點評 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.(1)用Na、C、Cl、H、O五種元素中的元素組成物質(zhì)的化學(xué)式,按要求填空.
①堿NaOH;②三種元素組成的鹽Na2CO3;③兩種元素組成的離子化合物NaCl;④每個分子中含6個原子的酸H2CO3;⑤最常見的溶劑H2O.
(2)上述所填的鹽俗名純堿,我國化學(xué)家侯德榜在該物質(zhì)的生產(chǎn)上作出過重要貢獻(xiàn).向該物質(zhì)的水溶液中滴入氯化鈣溶液,則產(chǎn)生的現(xiàn)象為產(chǎn)生白色沉淀,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.汽車尾氣含有氮氧化物和一氧化碳等有毒氣體,在催化劑的參與下對尾氣處理的微觀過程如圖.下列說法不正確的是( 。
A.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2B.該反應(yīng)使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害氣體
C.生成單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比為7:11D.催化劑在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.葡萄糖(化學(xué)式:C6H12O6)是生命體所需要能量的主要來源.有一瓶葡萄糖(C6H12O6)溶液,部分標(biāo)簽如圖所示,請計算:
(1)配制這瓶葡萄糖溶液,需要固體葡萄糖的質(zhì)量為:25g.
(3)要把這瓶葡萄糖溶液加水稀釋為2%的葡萄糖溶液,需要水的質(zhì)量為:750g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.某化學(xué)興趣小組設(shè)計了一組“吹氣球”實驗,三套裝置如圖:
(1)甲裝置:
①儀器a的名稱為長頸漏斗
②向a中加水會看到氣球脹大,一段時間內(nèi)氣球大小沒有變化,說明該裝置氣密性良好.
(2)乙裝置:
①若生成O2使氣球脹大,則錐形瓶中發(fā)生的反應(yīng)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
②若生成CO2使氣球脹大,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)同作為反應(yīng)裝置,乙裝置比甲裝置的優(yōu)點是能控制液體的滴入量
(4)丙裝置:若錐形瓶中盛滿CO2,欲使氣球脹大,則分液漏斗中的液體可以是NaOH溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.某工廠化驗室質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸.
(1)配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液50g,需要固體氫氧化鈉10g和水40mL.
(2)洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸,共消耗該氫氧化鈉溶液40g,洗滌后溶液呈中性.求在這一定量的石油產(chǎn)品里H2SO4的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.生鐵和鋼的主要區(qū)別是(  )
A.是否為純凈物B.含碳量不同C.生銹難易程度D.顏色不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列說法正確的是( 。
A.飽和的氯化鈉溶液一定比不飽和氯化鈉溶液濃
B.高溫環(huán)境下更利于碳酸飲料的保存
C.降低溫度一定可以使溶液由不飽和變?yōu)轱柡?/td>
D.可以用水來區(qū)別NaOH固體和NH4NO3固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列說法正確的是( 。
A.一種元素只能形成一種單質(zhì)
B.一種單質(zhì)可以由幾種元素組成
C.同種元素組成的單質(zhì)性質(zhì)完全相同
D.性質(zhì)不同的單質(zhì)其組成元素可能相同

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