5.(1)自然界中吸收大氣中CO2的最重要環(huán)節(jié)是植物的光合作用.
(2)科學(xué)家研究得到:海洋是吸收大量CO2的地方.如果CO2排放量繼續(xù)增加,海洋將被“酸化”.
請寫出海洋酸化原因的化學(xué)方程式CO2+H2O=H2CO3
(3)科學(xué)家目前正在研究將空氣中過量的CO2和H2在催化劑和適量條件下轉(zhuǎn)化成液態(tài)甲醇和水,
反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+3H2$\frac{\underline{\;\;\;催化劑\;\;\;}}{適量條件}$ 甲醇+H2O.則甲醇的化學(xué)式是CH3OH.

分析 (1)根據(jù)綠色植物的光合作用可以吸收二氧化碳,釋放氧氣進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變進(jìn)行解答;

解答 解:
(1)綠色植物的光合作用可以吸收二氧化碳,釋放氧氣;
(2)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,化學(xué)反應(yīng)方程式:CO2+H2O=H2CO3;
(3)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,CO2+3H2$\frac{\underline{\;\;\;催化劑\;\;\;}}{適量條件}$ 甲醇+H2O可知,反應(yīng)前C、H、O原子個數(shù)分別為:1、6、2;反應(yīng)后C、H、O原子個數(shù)分別為:0、2、1;故甲醇的化學(xué)式是CH3OH.
答案:
(1)植物的光合作用;
(2)CO2+H2O=H2CO3;
(3)CH3OH.

點評 化石燃料的大量使用,是造成二氧化碳含量逐漸增多的很重要的因素,所以我們現(xiàn)在大力倡導(dǎo)開發(fā)利用新的能源,減少二氧化碳的排放.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列不計入空氣污染指數(shù)API的項目是( 。
A.CO2B.COC.NO2D.可吸入顆粒物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列圖象能正確反映其對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是(  )
A.
在密閉容器中燃燒一定量的紅磷
B.
加熱一定量高錳酸鉀固體
C.
加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物
D.
在少量二氧化錳中加入雙氧水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.計算題:
油脂(化學(xué)式:C57H110O6)是人類重要的營養(yǎng)物質(zhì),每克油脂在體內(nèi)氧化大約放出39.3KJ的能量,正常人一般每天消耗9432KJ的能量,其中25%是由油脂提供.則:
(1)油脂的相對分子質(zhì)量為890;
(2)碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為76.9%;(精確到0.1%)
(3)正常人一般每天需補(bǔ)充60g油脂;
(4)若這些油脂氧化時,碳元素全部轉(zhuǎn)化為二氧化碳?xì)怏w,則每天油脂氧化產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為多少克?(請寫出計算過程,結(jié)果保留整數(shù))

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)實驗操作的“先”與“后”的說法中,正確的是(  )
A.制取氣體時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性
B.加熱KClO3并用排水法收集O2實驗結(jié)束時,先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)管
C.點燃CO氣體前,應(yīng)先檢驗其純度,后點燃
D.煤氣泄漏后先打開排風(fēng)扇,后關(guān)閉煤氣閥門

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.實驗室通常采用下圖所示的兩套裝置,用不同的方法來制取氧氣.

(1)A、B裝置中收集氣體的方法叫作排水集氣法;
(2)若采用A裝置制取氧氣,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)若采用B裝置制取氧氣,在分液漏斗中應(yīng)盛放的液體藥品是雙氧水(或過氧化氫、H2O2),錐形瓶底部放入的固體藥品是二氧化錳(或MnO2),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;B裝置中采用分液漏斗的優(yōu)點是(只要求寫出一點):可以控制雙氧水的加入量,從而控制氧氣產(chǎn)生的量.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)分子的敘述,不正確的是( 。
A.分子是由原子構(gòu)成的
B.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒
C.分子不一定比原子大
D.在分子中電子總數(shù)等于構(gòu)成該分子的各原子的電子數(shù)總和

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.同學(xué)們對一做法進(jìn)行的下列分析,你認(rèn)為不合理的是( 。
A.用熟石灰改良過的酸性土壤.不能立即施加氮肥
B.將草木灰(主要成分是碳酸鉀)和碳銨混合施用有利于提高肥效
C.化肥施加過多會隨雨水流入河中,造成水華現(xiàn)象
D.銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合施用,是由于二者反應(yīng)降低肥效.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.分類法是我們研究物質(zhì)的基本方法,下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(  )
A.白酒B.石灰石C.氮氣D.不銹鋼

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案