對下列操作或現(xiàn)象與分子對應的特性解釋不一致的選項是( 。
選項操作或現(xiàn)象解釋
A給足球打氣分子間有間隔
B50mL酒精和50mL水混合,體積小于100mL分子的大小發(fā)生變化
C在花園中可聞到花的香味分子在不斷運動
D加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣分子可以再分
A、AB、BC、CD、D
考點:利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實進行分析判斷即可.
解答:解:A、給足球打氣,是因為分子間有間隔,壓強增大,分子間間隔變小,故選項解釋正確.
B、50mL酒精和50mL水混合,體積小于100mL,是因為分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔,故選項解釋錯誤.
C、在花園中可聞到花的香味,是因為花香中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到花香,故選項解釋正確.
D、加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣,是因為氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子,然后氧原子重新組合形成氧分子,大量的氧分子聚集成氧氣,汞原子直接聚集成金屬汞,該事實說明分子是可以再分的,故選項解釋正確.
故選:B.
點評:本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)分別加入足量的水中,能得到無色透明溶液的是( 。
A、Na2SO4、HNO3、BaCl2
B、FeCl3、NaOH、NaCl
C、CuSO4、CaCl2、HCl
D、Na2CO3、KCl、Na2SO4

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已知A+2B═C+D中,將A、B兩種物質(zhì)各10g混合加熱,生成4gC和8gD,若A完全反應,則參加反應的A與B的質(zhì)量比為
 

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已知反應的化學方程式:2Cl2+2Ca(OH)2═X+Ca(ClO)2+2H2O,則X的化學式為
 

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化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言,正確認識化學符號也離不開微觀粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.則回答:
(1)請用數(shù)字和化學用語表示下列粒子:
①2個氫原子
 
;    ②3個二氧化氮分子
 
;
③4個銨根離子
 
;  ④五氧化二磷中磷元素的化合價
 

(2)如圖中A、B分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:

①若A是某陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則x可能是下列中的
 
(填字母序號)
A.8  B.10   C.11   D.12
②若B表示某原子的結(jié)構(gòu)示意圖,則y=
 
.則該元素屬于
 
(填“金屬”、“非金屬”或“稀有氣體”)元素.
③若A中x=12,則A、B所表示的元素形成化合物的名稱為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

硬水中含有較多的可溶性鈣和鎂的化合物,會給生活和生產(chǎn)帶來許多影響,下列軟化硬水程度最高的方法是( 。
A、沉淀B、煮沸C、蒸餾D、過濾

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科目:初中化學 來源: 題型:

以下各種尾氣吸收裝置中,適合于吸收易溶性氣體,而且能防止倒吸的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)①臭氧 ②氮氣 ③二氧化碳 ④自來水 ⑤過氧化氫溶液 ⑥干冰 ⑦空氣  ⑧稀有氣體⑨石灰水 ⑩鐵絲(以下空格填序號)
(1)屬于混合物
 

(2)屬于純凈物
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中錯誤的是(  )
物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
ACOCO2通過足量氫氧化鈉溶液,用濃硫酸干燥
BNaCl泥沙溶解、過濾、蒸發(fā)
CN2O2通過足量的灼熱銅絲網(wǎng)
DNaClNaNO3加入適量的AgNO3溶液,過濾
A、AB、BC、CD、D

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