【題目】高純碳酸鈣廣泛應(yīng)用于電子、醫(yī)藥等領(lǐng)域。某化工廠利用優(yōu)質(zhì)石灰石（含少量SiO2等不溶于水和稀鹽酸的雜質(zhì)）為原料得到高純CaCO3．其工藝流程如圖。

（1）SiO2中Si的化合價(jià)：____________。

（2）實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行操作I的名稱是_____________。

（3）請(qǐng)完成“轉(zhuǎn)化步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：________。

（4）該工藝的副產(chǎn)品NH4Cl的用途有__________（寫出一種即可）。

【答案】+4價(jià) 過(guò)濾 CaCl2+CO2+2NH3+H2O=2NH4Cl+CaCO3↓ 作氮肥

【解析】

（1）根據(jù)化合價(jià)代數(shù)和為零，設(shè)硅元素化合價(jià)為x，則x+（-2）×2=0，x=+4，故填：+4價(jià)。

（2）固液分離的操作是過(guò)濾，故填：過(guò)濾。

（3）碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣二氧化碳和水，操作I之后得到氯化鈣溶液，通入二氧化碳和氨氣生成氯化銨和碳酸鈣，化學(xué)方程式為CaCl2+CO2+2NH3+H2O=2NH4Cl+CaCO3↓，故填：CaCl2+CO2+2NH3+H2O=2NH4Cl+CaCO3↓。

（4）氯化銨含氮元素可作氮肥，故填：作氮肥。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是（　�。�

A.兩個(gè)氮分子：2NB.5個(gè)氫原子：5H

C.一個(gè)鐵離子：Fe+3D.氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是有關(guān)碳的價(jià)類圖，以化合價(jià)為縱坐標(biāo)，以物質(zhì)類別為橫坐標(biāo)，這種圖象叫價(jià)類圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的金剛石、石墨和C60都是由碳原子構(gòu)成的

B.B點(diǎn)代表的物質(zhì)一定條件下可以轉(zhuǎn)化為C點(diǎn)代表 的物質(zhì)

C.C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)可用澄清石灰水進(jìn)行檢驗(yàn)

D.碳酸鈣對(duì)應(yīng)的點(diǎn)是E點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言。

（1）用化學(xué)用語(yǔ)填空：

①氮元素_____；

②氫氧根離子_____。

（2）用“●”表示一個(gè)氫原子，則“●●”表示_____（填標(biāo)號(hào)）。

A H2 B 2H2 C 2H D

（3）符號(hào)“3Na+”中的“3”表示_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)X、Y表示的概念之間存在如圖所示的“包含”關(guān)系的是（　�。�

選項(xiàng)

X

Y

A

氧化物

化合物

B

化合反應(yīng)

分解反應(yīng)

C

堿性溶液

堿溶液

D

飽和溶液

濃溶液

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：

(1)指出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a__________ b__________。

(2)A、B、C裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取和收集某些氣體：

①若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________(填“A”“B”或“C”)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。

②若要制取氫氣，在B裝置中裝有鋅粒，那么長(zhǎng)頸漏斗中應(yīng)加入_____________溶液，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________。

③若B裝置中裝有石灰石和稀鹽酸，則該裝置可用于制取____________氣體。如果用C裝置收集該氣體，則氣體從_________端進(jìn)入(填c或d)，收集氣體的方法是_________法。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年9月25日，我國(guó)北京大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)正式投運(yùn)，在這一形似“鳳凰展翅”的宏偉建筑中，使用了各類材料，如航站樓使用了含釩抗震鋼筋，它可抵抗12級(jí)臺(tái)風(fēng)。

(1)機(jī)場(chǎng)建設(shè)中多采用銅線為導(dǎo)線，是因?yàn)殂~線的延展性和_____性較好。

(2)含釩鋼筋屬于_____ (填“純金屬”或“合金”)，使用含釩鋼筋支撐航站樓的優(yōu)點(diǎn)是_____(寫出一點(diǎn)即可)。

(3)在機(jī)場(chǎng)建設(shè)中使用各種高端水性環(huán)保漆，不僅美觀環(huán)保，更是為了防銹，其防銹原理是_____。

(4)小剛同學(xué)為探究X、鐵、Y和Z四種金屬的活動(dòng)性順序，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

①如圖，將X、鐵、Y和Z分別加入到四份完全相同的稀鹽酸溶液中，觀察到金屬Y和鐵的試管中有氣泡產(chǎn)生，金屬X和金屬Z的試管中無(wú)明顯現(xiàn)象。

由圖可知，金屬Y可能是_____ (填序號(hào))。

A Cu B Mg C Hg D Al

②將金屬X的單質(zhì)插入到金屬Z的可溶性鹽溶液中，觀察到金屬X的表面有一層銀白色物質(zhì)析出，溶液由無(wú)色變成藍(lán)色，則金屬X為_____；

③綜上所述，X、鐵、Y和Z四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?/span>_____；

(5)向含有AgNO3和Cu(NO3)2的混合液中加入一定質(zhì)量的鐵粉，反應(yīng)過(guò)程中，測(cè)得混合物中溶液的質(zhì)量與加入鐵粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是_____。

A a點(diǎn)，滴加加稀鹽酸，無(wú)白色沉淀產(chǎn)生

B b點(diǎn)，溶液中的溶質(zhì)為AgNO3和Fe(NO3)2

C c點(diǎn)，過(guò)濾后得到的固體有三種

D e點(diǎn)，向過(guò)濾后的固體加鹽酸，有氣泡產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是（　�。�

A.5個(gè)氫分子：5HB.兩個(gè)鐵原子：2Fe

C.一個(gè)鎂離子：Mg+2D.氧化銅中氧元素的化合價(jià)：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)為確定無(wú)色溶液X中的溶質(zhì)，含碳酸鈉、碳酸氫鈉、氫氧化鈉中的至少兩種，開(kāi)展了探究活動(dòng)，請(qǐng)你一同參與。

（查閱資料）（1）CaCl2﹑NaCl溶液都呈中性，與NaHCO3溶液都不會(huì)反應(yīng)

（2）NaHCO3溶液呈堿性，

（3）NaOH與Ca(OH)2有相似的化學(xué)性質(zhì)

（猜想與假設(shè)）猜想一：溶液X含有NaOH﹑Na2CO3

猜想二：溶液X含有Na2CO3﹑NaHCO3

猜想三：溶液X含有NaOH﹑NaHCO3﹑Na2CO3

針對(duì)猜想，有同學(xué)提出猜想三是錯(cuò)誤的，其理由_______(用化學(xué)方程表示)。

（實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)）

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)步驟

預(yù)設(shè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

預(yù)設(shè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①

取樣于燒杯中，滴入過(guò)量的氯化鈣溶液，過(guò)濾，

_____

猜想一成立。

②

取①的濾液于試管中，滴入適量的氫氧化鈣溶液，

無(wú)明顯現(xiàn)象，

猜想二__。

③

取①的濾液于試管中，滴入___溶液，

溶液變紅色

猜想_成立。

（結(jié)論與反思）由實(shí)驗(yàn)，得無(wú)色溶液X的溶質(zhì)是NaOH﹑Na2CO3，經(jīng)討論后，有同學(xué)提出實(shí)驗(yàn)①的結(jié)論不完善，其理由是_____。

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