下列說法不正確的是

A. 高花未吐，暗香已遠(yuǎn)——分子不斷運(yùn)動

B. 品紅在熱水比在冷水中溶解的快——溫度越高，分子運(yùn)動越快

C. 碘升華變?yōu)榈庹魵狻肿拥拇笮“l(fā)生了改變

D. 氫氣在氧氣中燃燒——分子可以再分

C 【解析】A、高花未吐，暗香已遠(yuǎn)是分子不斷運(yùn)動的結(jié)果，正確；B、溫度越高，分子運(yùn)動越快，品紅在熱水比在冷水中溶解的快，正確；C、碘升華變?yōu)榈庹羝且驗(yàn)榈夥肿又g的間隔變大，分子大小不變，錯(cuò)誤；D、氫氣在氧氣中燃燒生成水，氫分子、氧分子分別裂解成氫原子和氧原子，氫原子、氧原子重新組合形成水分子，大量的水分子聚集成水，可以證明分子可以再分，正確。故選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：四川省自貢市2018年中考化學(xué)試卷 題型：填空題

回答下列問題：

（1）NaNO2中N元素的化合價(jià)為_____。

（2）由N、H、Cl三種元素組成的一種鹽的化學(xué)式是_____。

（3）純棉毛巾、真絲圍巾、羊毛衫、塑料拖鞋等物品中，屬于合成材料制品的是_____。

（4）油鍋著火了，用鍋蓋蓋滅，其原理是_____。

（5）從分子的角度分析，做飯時(shí)間到飯菜的香味，是因?yàn)開____。

（6）CO2中“2”表示的意義是_____。

+3 NH4Cl 塑料拖鞋 隔絕氧氣 分子在不斷的運(yùn)動 每個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子 【解析】（1）根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零原則，NaNO2中N元素的化合價(jià)為﹙+1﹚＋x＋﹙-2﹚×2＝0，x＝+3。（2）由N、H、Cl三種元素組成的一種鹽的化學(xué)式是NH4Cl。（3）純棉毛巾、真絲圍巾、羊毛衫、塑料拖鞋等物品中，屬于合成材料制品的是塑料拖鞋，合成材料包括塑料，橡膠和合成纖維。（4...

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省畢業(yè)班第六次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

化學(xué)課上，老師拿出一個(gè)包裝袋，上面寫著“食品保鮮劑”，讓同學(xué)們對它的成分進(jìn)行探究。老師為同學(xué)們提供了如下信息：

(1)食品保鮮劑是利用它的有效成分能吸收空氣中氧氣或水蒸氣來防止食品腐敗的。

(2)此袋保鮮劑的有效成分是以下四種物質(zhì)中的一種：

①生石灰 ②氫氧化鈉固體 ③鐵粉 ④濃硫酸

（初步探究）(1)同學(xué)們經(jīng)過討論，一致認(rèn)為上述四種物質(zhì)中的氫氧化鈉固體和濃硫酸都不適合做食品保鮮劑，理由是________。

(2)同學(xué)們打開保鮮劑的包裝，觀察到包裝袋內(nèi)的物質(zhì)為白色固體，則該保鮮劑的有效成分一定不是________(填序號)。

（實(shí)驗(yàn)探究）同學(xué)們對該袋物質(zhì)的成分進(jìn)行了如下研究，請你幫他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論與解釋

步驟1：取少量樣品于試管中，加入適量的水振蕩

形成白色渾濁液體，用手觸摸試管外壁感到發(fā)熱

結(jié)論1：該樣品中一定含有的物質(zhì)是________

步驟2：過濾步驟1中所得渾濁液體，將濾渣和濾液分別放入兩支試管中

向盛有濾渣的試管中加入足量的稀鹽酸

白色固體消失，有氣泡產(chǎn)生

結(jié)論2：該樣品中還一定含有的物質(zhì)是________

取樣，加水充分?jǐn)嚢�、靜置后，滴入無色酚酞

酚酞變紅

結(jié)論3：樣品中有氫氧化鈣存在

（反思評價(jià)）你認(rèn)為結(jié)論3是否嚴(yán)密？請說明原因? ________。

氫氧化鈉和濃硫酸都具有很強(qiáng)的腐蝕性 ③ CaO CaCO3 不嚴(yán)密，由于氧化鈣與水反應(yīng)會生成氫氧化鈣，故向盛有濾液的試管中滴加酚酞，溶液變紅色，不能確定樣品中是否含有氫氧化鈣 【解析】作食品保鮮劑的物質(zhì)必須無毒、無害、無腐蝕性，因?yàn)闅溲趸c和濃硫酸都具有很強(qiáng)的腐蝕性，所以氫氧化鈉固體和濃硫酸都不適合做食品保鮮劑；保鮮劑為白色，而鐵粉是黑色的，因此一定不是鐵粉；所以保鮮劑只可能是氧化鈣。 【...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省東營市2018年中考化學(xué)試卷 題型：推斷題

A-G是純凈物且A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的不同類別的物質(zhì)。它們之間的關(guān)系如圖所示(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。A是草木灰的主要成分,B是光合作用不可缺少的物質(zhì)， D是由兩種元素組成的化合物，E是黑色粉末， F是未來最理想的清潔能源，請回答下列問題：

(1)寫出化學(xué)式： D________，E__________。

(2)物質(zhì)G所屬的物質(zhì)類別是___________；物質(zhì)C與物質(zhì)D反應(yīng)的基本類型是__。

(3)物質(zhì)A和物質(zhì)D反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。

(4)古代常將草木灰與C溶液混合，濾取反應(yīng)后清液作漂洗的洗滌劑。寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________ 。

HCl Fe 氧化物(或金屬氧化物) 復(fù)分解反應(yīng) K2CO3+2HCl==2KCl+H2O+CO2↑ Ca(OH)2＋K2CO3==CaCO3↓＋2KOH 【解析】本題是推斷題。在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。 A﹣G是純凈物且A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的不同類別的物質(zhì)，...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省東營市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。以下說法正確的是

A. 甲烷和乙醇的燃燒產(chǎn)物都是二氧化碳和水，則甲烷和乙醇都是由碳、氫兩種元素組成的碳?xì)浠衔?/p>

B. 洗滌劑除去衣服上的油污是利用了乳化作用，則汽油除去衣服上的油污也是利用了乳化作用

C. 二氧化碳使飽和石灰水變渾濁是化學(xué)變化，則升溫使飽和石灰水變渾濁也是化學(xué)變化

D. 元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的，則質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同種元素

D 【解析】A、甲烷和乙醇燃燒都是與氧氣反應(yīng)，都能生成二氧化碳和水，能確定這兩種物質(zhì)中都含有碳元素和氫元素，無法確定它們是否含有氧元素，不能確定甲烷和乙醇都是由碳、氫兩種元素組成的碳?xì)浠衔�，錯(cuò)誤；B、用汽油清洗衣服上的油污，是利用了汽油能溶解油污的原理，錯(cuò)誤；C、澄清石灰水中通入適量二氧化碳能生成碳酸鈣和水，變化過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；澄清的飽和石灰水加熱升溫后，氫氧化鈣的溶解度...

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市河西區(qū)2018屆九年級結(jié)課考化學(xué)試卷 題型：推斷題

某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了識別化肥的探究活動，他們對硝酸銨、硝酸鉀、碳酸氫銨、氯化鉀四種化肥樣品進(jìn)行了如下圖所示的探究（甲、乙、丙是初中常見的三種物質(zhì)）。

（1）其中所加試劑可能是：甲__________（填俗名），乙__________（填名稱）、丙__________（填化學(xué)式）

（2）在四種化肥樣品中，屬于復(fù)合肥料的是__________（填化學(xué)式）

熟石灰（答案合理均給分） 稀鹽酸（答案合理均給分） AgNO3 KNO3 【解析】（1）氨態(tài)氮肥遇到堿性物質(zhì)時(shí)會反應(yīng)生成氨氣，故加入的物質(zhì)是堿，比如熟石灰；乙物質(zhì)與碳酸氫銨反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生，與硝酸銨無明混合顯現(xiàn)象，故乙物質(zhì)應(yīng)該是稀鹽酸，丙物質(zhì)與氯化鉀反應(yīng)有白色沉淀，而與硝酸鉀無明顯現(xiàn)象，故丙物質(zhì)是硝酸銀，化學(xué)式為AgNO3 ； （2）植物的營養(yǎng)元素有氮、磷、鉀，含有三種營養(yǎng)素中的兩種或兩...

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市河西區(qū)2018屆九年級結(jié)課考化學(xué)試卷 題型：單選題

（題文）甲、乙、丙、丁均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去，“—”表示物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系）。下列推論不合理的是

A. 若甲是碳酸鈣，則丙轉(zhuǎn)化成丁的反應(yīng)可能是放熱反應(yīng)

B. 若甲是碳酸鈉，丙是硫酸鈉，則乙可能是氯化鋇

C. 若丙是最常用的溶劑，則乙可能是一氧化碳或二氧化碳

D. 若丁是二氧化碳，乙是氫氧化鋇，則乙可能通過復(fù)分解反應(yīng)轉(zhuǎn)化為丙

B 【解析】A、若甲物質(zhì)是碳酸鈣，則丙物質(zhì)可能是氧化鈣或二氧化碳，故丁物質(zhì)可能是氫氧化鈣或碳酸，氧化鈣生成氫氧化鈣是強(qiáng)放熱的反應(yīng)，故A正確； B、若甲是碳酸鈉，丙是硫酸鈉，則丁物質(zhì)只能是氫氧化鈉或者碳酸氫鈉，乙物質(zhì)可以與丁物質(zhì)反應(yīng)，故乙物質(zhì)不可能是氯化鋇，因?yàn)槁然^不與氫氧化鈉或者碳酸氫鈉反應(yīng)，故錯(cuò)誤； C、當(dāng)丙物質(zhì)是水，丁物質(zhì)是氧氣，甲物質(zhì)是氧化銅時(shí)，乙物質(zhì)可能是一氧化碳，當(dāng)甲...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東江門市江海區(qū)2018屆九年級中考模擬二考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小華同學(xué)用排水法收集了一大瓶沼氣池中氣體(圖1中的A)，為了弄清它的成分，進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請你與他一起完成以下探究活動：

（對氣體猜想）猜想I：全部是CH4；

猜想Ⅱ：全部是CO；

猜想Ⅲ：是CO和CO2的混合氣體；

猜想Ⅳ ：是CH4和CO2的混合氣體。

（實(shí)驗(yàn)和推斷）將A中的氣體依次通入B、C中，在D處點(diǎn)燃。

(1)要將A中的氣體通入后面的裝置中，應(yīng)選圖2中的___________(填序號)“注水裝置”。

(2)若B中石灰水變渾濁，則說明A中的氣體中含有_________氣體。

(3)裝置C作用是________________________________。

(4)若D處倒扣的是涂有澄清石灰水的燒杯，出現(xiàn)渾濁，且B中無明顯現(xiàn)象，則“猜想____、___”可能成立；若D處倒扣的是干冷的大燒杯，杯壁有水霧出現(xiàn)，有同學(xué)認(rèn)為“猜想I、Ⅳ”可能成立，另有同學(xué)認(rèn)為此現(xiàn)象不能證明收集到的氣體中一定含有CH4，理由是_________________；要排除這種干擾可采取的措施是__________________。

(5)采取(4)中的排除干擾措施后：若D處分別倒扣干冷的燒杯和涂石灰水的燒杯，分別出現(xiàn)水霧和渾濁，且B中也出現(xiàn)渾濁，則證明“猜想______”成立。

略 略 略 略 略 略 略 略 【解析】（1）根據(jù)①②③裝置的差異性以及該實(shí)驗(yàn)的要求進(jìn)行分析解答， （2）澄清石灰水常用來檢驗(yàn)二氧化碳的存在， （3）根據(jù)氫氧化鈉會與二氧化碳反應(yīng)，可以用來吸收二氧化碳， （4）根據(jù)BD中出現(xiàn)的現(xiàn)象進(jìn)行分析，檢驗(yàn)水的存在，需要先干燥氣體， （5）根據(jù)BD中的現(xiàn)象驗(yàn)證驗(yàn)證猜想的正確性． 解答：【解析】 （1）需要得到平穩(wěn)的氣流還需...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省棗莊市嶧城區(qū)2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣（混合氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示。根據(jù)微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是（ ）

A. 反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變 B. 反應(yīng)前后分子總數(shù)不變

C. 反應(yīng)物和生成物中都有氧化物 D. 反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生了變化

C 【解析】由圖示可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是甲烷和水，生成物是一氧化碳和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+H2O CO+3H2。A、反應(yīng)物水中的氫元素化合價(jià)為+1價(jià)，生成物氫氣中氫元素化合價(jià)為0價(jià)，反應(yīng)前后元素的化合價(jià)發(fā)生了改變，錯(cuò)誤；B、根據(jù)化學(xué)方程式可知，反應(yīng)前后分子總數(shù)改變，錯(cuò)誤；C、反應(yīng)物中的水和生成物的一氧化碳都是氧化物，正確；D、由方程式可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)目不變，正確。故選C。...

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